【題目】下圖1表示光合作用過(guò)程的模式圖,其中①~④表示化學(xué)反應(yīng),A~H代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH和溫度時(shí),給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)F的名稱:________。據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_(kāi)_______μmol/min。
(2)在圖2中乙處光照開(kāi)始后,溶解氧濃度稍有增加,但第6 min后不再增加而穩(wěn)定,原因是光照后容器中________減少,光合作用速率下降,第6 min后光合作用速率_____________(填“小于”“大于”或“等于”)呼吸作用速率。
(3)在圖2中丙處若添加的是14CO2,發(fā)現(xiàn)7 s后有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5 s內(nèi)的代謝產(chǎn)物中含有放射性的基本只有一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是________(填圖1中字母)。若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶氧變化的曲線是a~g中的________。
(4)若在圖2中丁處給予一定的條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)1 h后,綠藻細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣量為_(kāi)_______μmol。若綠藻在特定條件下的光合速率為圖2中的c,且呼吸速率與圖2所示一致,則在該條件下每天光照至少________h綠藻才能正常生長(zhǎng)。
【答案】(1) ATP 2.5
(2)CO2 等于 (3) E e (4)750 8
【解析】(1)物質(zhì)F的名稱是ATP.據(jù)圖2分析,在光照開(kāi)始之前,細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用第一階段的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二、三兩階段發(fā)生在線粒體中.在0~4分細(xì)胞吸收的氧氣的值=210-200=10微摩,因此該綠藻細(xì)胞的呼吸速率=10÷4=2.5微摩/分.
(2)在圖2中乙處光照開(kāi)始后,溶解氧濃度稍有增加,但第6min后不再增加而穩(wěn)定,原因是光照后容器中CO2減少,光合作用速率下降,第6min后光合作用速率等于呼吸作用速率.
(3)在圖2中丙處若添加的是14CO2,發(fā)現(xiàn)7s后有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物中含有放射性的基本只有一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是EC3.若在丁處加入光反應(yīng)抑制劑,此時(shí)綠藻細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,又恢復(fù)到0~4分時(shí)的狀態(tài),并且呼吸速率不變,因此e可以表示溶解氧變化的曲線.
(4)據(jù)圖曲線b,凈光合作用量為10微摩爾/分;呼吸量為2.5微摩爾/分,由此計(jì)算出每分總光合作用量為12.5微摩爾/分.所以1小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生氧氣量=12.5微摩爾/分×60分﹦750微摩爾.與圖2所示一致,設(shè)在該條件下每天光照至少Xh綠藻才能正常生長(zhǎng),10×60X-(24-X)2.5×60>0,則X=4.8,即在該條件下每天光照至少4.8h綠藻才能正常生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列錯(cuò)誤的是( )
A. 滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B. 試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境
C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列既存在突變基因又屬于伴性遺傳的是( )
A. 紅綠色盲、果蠅中的白眼性狀 B. 白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥、貓叫綜合征 D. 21-三體綜合征、紅綠色盲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是
A.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
B.用健那綠染液對(duì)解離后的細(xì)胞染色可觀察其線粒體分布
C.濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少
D.以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖的敘述,正確的是
A. 葡萄糖和果糖分子均有還原性
B. 葡萄糖和麥芽糖可被水解
C. 構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D. 淀粉可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
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【題目】一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后形成的精子數(shù)為( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)減數(shù)分裂的敘述,正確的是
A. 一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成4個(gè)卵細(xì)胞
B. 一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂一般能形成4種精子細(xì)胞
C. 染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中
D. 經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,比原始的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目減少了一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是( )
A.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
B.T2噬菌體寄生于酵母菌和大腸桿菌中
C.T2噬菌體感染菌體,不會(huì)導(dǎo)致菌體裂解
D.噬菌體利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)大多數(shù)植物種子以貯藏脂肪為主,這是因?yàn)榕c糖類(lèi)相比,脂肪是更好的________物質(zhì),其原因之一是相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解釋放出的能量比糖類(lèi)________。
(2)為了觀察植物種子中的脂肪,常用蘇丹Ⅲ染液對(duì)種子切片染色,然后在________下觀察,可見(jiàn)________的脂肪微粒。
(3)油料種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞中催化脂肪水解的酶是________;脂肪儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽堑倪^(guò)程中,先后依賴于油體、乙醛酸循環(huán)體、線粒體,是細(xì)胞器之間________的典型例子。
(4)油料種子萌發(fā)初期(真葉長(zhǎng)出之前),干重先增加、后減少。
其原因是___________________。
真葉長(zhǎng)出之后,干重________,原因是____________________。
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