【題目】下列常用的無菌操作中，錯誤的是（ ）
A.飲用水源用氯氣進行消毒
B.用酒精擦拭雙手的方法是對操作者進行消毒
C.實驗操作過程應在酒精燈火焰附近進行
D.玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)可用酒精擦拭

【答案】D
【解析】飲用的自來水常用氯氣進行消毒，故A正確；對操作者的雙手采用的消毒方法一般用酒精擦拭雙手，故B正確；微生物的接種實驗應在酒精燈火焰附近進行，故C正確；玻璃器皿一般用干熱滅菌法，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 肝細胞內(nèi)滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體

B. 細菌細胞內(nèi)DNA指導合成的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至線粒體

C. 吞噬細胞內(nèi)髙爾基體加工的蛋白質(zhì)可轉(zhuǎn)移至溶酶體

D. 胰島細胞內(nèi)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)可直接轉(zhuǎn)移至細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率，結(jié)果如圖所示．對結(jié)果的解釋最合理的是（ ）

A.細胞吸收M的方式為自由擴散
B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.物質(zhì)M的濃度不影響細胞吸收M的速率
D.細胞吸收M所需能量供應不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個五肽化合物中，含有（ ）
A.五個肽鍵
B.五個肽鏈
C.五個氨基
D.以上都錯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和大腸桿菌都

A. 在細胞核內(nèi)進行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

B. 在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上大量合成蛋白質(zhì)

C. 在有絲分裂間期進行DNA復制

D. 在射線照射時會發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是初級精母細胞減數(shù)分裂時一對同源染色體的圖解，同源染色體相聯(lián)系的部位稱為交叉，下列說法中正確的是(　　)

A. 同源染色體交叉的出現(xiàn)是染色體片段交換的結(jié)果

B. 交叉的結(jié)果造成了染色體結(jié)構的畸變

C. 該圖可見于減數(shù)第二次分裂前期時同源染色體的姐妹染色單體之間

D. 圖中共有4條脫氧核苷酸鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三種海蟹在其他環(huán)境條件一定時，實驗條件下，不斷改變海水鹽度，它們血液濃度的變化情況（已知海水的濃度約為0.5 mol/L），下列描述正確的是

①在較低濃度的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的是甲

②無法判斷甲、乙、丙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力的強弱

③調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最弱的是乙

④維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最強的是丙

A．①③④ B．①③

C．③④ D．②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可以作為硝化細菌碳源、氮源、能源的物質(zhì)依次是（ ）
A.含碳有機物、氨氣、光
B.含碳有機物、氨氣、氨氣
C.含碳無機物、氨氣、氨氣
D.含碳無機物、氨氣、光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1曲線表示不同生長素濃度對某植物莖生長的影響，圖2是用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗結(jié)果。下列分析正確的是(　　)

A. 由圖1可知，莖彎曲生長時背光的一側(cè)的生長素濃度應高于D點對應的濃度

B. 從圖2信息可確定促進扦插枝條生根的最適生長素類似物濃度在8～12 ppm之間

C. 圖1和圖2分別說明生長素對莖和根的生長都具有兩重性

D. 利用低濃度的2,4－D作除草劑，可抑制單子葉作物農(nóng)田中的雙子葉雜草生長

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同步練習冊答案