【題目】用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型的頻率繪制的曲線如圖所示,則下列分析中錯(cuò)誤的是( 。

A.曲線Ⅱ的F3Aa基因型頻率為0.4

B.曲線Ⅲ的F2Aa基因型頻率為0.4

C.曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間Aa的基因頻率始終相等

D.①②③④分別對應(yīng)曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D

【解析】

曲線Ⅱ和Ⅲ在F1雜合子Aa所占的比例相同,這是由于自交和隨機(jī)交配的結(jié)果是一樣的,都是Aa交配的結(jié)果,后代為1/4AA+1/2Aa+1/4aa,淘汰掉aa,則結(jié)果為1/3AA+2/3Aa。如果自交,F21/3AA+2/3Aa(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉aa以后,得到的結(jié)果為3/5AA+2/5Aa。如果隨機(jī)交配,根據(jù)遺傳平衡定律(2/3A+1/3a)2,F24/9AA+4/9Aa+1/9aa,淘汰掉aa,結(jié)果為1/2AA+1/2Aa,圖中曲線Ⅱ在F2時(shí)Aa基因型頻率是1/2,所以可以看出曲線Ⅱ是隨機(jī)交配并淘汰aa的曲線,曲線Ⅲ是連續(xù)自交并淘汰aa的曲線。

A、由上述分析可知,曲線Ⅱ是隨機(jī)交配并淘汰隱性個(gè)體的曲線,F21/2AA+1/2Aa,經(jīng)過隨機(jī)交配,F39/16AA+6/16Aa+1/16aa,淘汰掉aa,Aa基因型頻率為0.4,A正確;

B、由上述分析可知,曲線Ⅲ是連續(xù)自交并淘汰隱性個(gè)體的曲線,F2淘汰掉aa,結(jié)果是3/5AA+2/5Aa,所以Aa基因型頻率是0.4,B正確;

C、連續(xù)自交和隨機(jī)交配的F1Aa的基因型頻率都是1/2,所以Ⅰ和Ⅳ符合,但是連續(xù)自交的結(jié)果是純合子所占的比例越來越大,雜合子所占的比例越來越小,所以Ⅰ是隨機(jī)交配的結(jié)果,Ⅳ是連續(xù)自交的結(jié)果,連續(xù)自交與隨機(jī)交配中基因頻率不會(huì)改變,C正確;

D、綜合分析,這四種交配方案對應(yīng)的曲線依次是Ⅳ、Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ,D錯(cuò)誤;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性,某同學(xué)選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片,分別測定其凈光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答問題:

  

1)從圖可知,A葉片是樹冠_________(填上層下層)的葉片,判斷依據(jù)是______________________。

2)光照強(qiáng)度達(dá)到一定數(shù)值時(shí),A葉片的凈光合速率開始下降,但測得放氧速率不變,則凈光合速率降低的主要原因是______________________________________。

3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度________(填)。

4)若要比較A、B兩種新鮮葉片中葉綠素的含量,在提取葉綠素的過程中,常用的有機(jī)溶劑是______________,能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的兩類色素為______________,其中大多數(shù)高等植物的______________需在光照條件下合成。

5)為了延長該植物生長后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是種群年齡組成的三種類型.如果其它環(huán)境條件相對穩(wěn)定,下列有關(guān)描述正確的是(  )

A. a類型的種群數(shù)量會(huì)越來越小

B. b類型的種群數(shù)量會(huì)越來越大

C. c類型的種群數(shù)量會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定

D. 種群密度增長趨勢為a>b>c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)-SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(-S-S-).該蛋白質(zhì)分子形成過程中減少的分子量和至少含有的O原子數(shù)分別 ( )

A. 2222 125

B. 2214 125

C. 2222 124

D. 2160 124

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過程,下列相關(guān)敘述中,正確的是

A. 感受外界環(huán)境溫度變化的感受器和體溫調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦中

B. 甲的含義是汗液分泌減少,毛細(xì)血管舒張

C. 如果乙表示激素的作用,則涉及的主要是甲狀腺激素和腎上腺素

D. 如果丙表示相關(guān)骨骼肌的活動(dòng),則通過戰(zhàn)栗增加無氧呼吸的強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成。請回答下列有關(guān)問題:

(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是_____________________________________。

(2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長調(diào)節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn), 結(jié)果如圖。

①該實(shí)驗(yàn)的自變量是________;從圖中所示知,此實(shí)驗(yàn)的對照有兩大類:一是用________處理插條,作為空白對照;二是用________處理插條進(jìn)行相互對照。

②從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,三十烷醇濃度為15 ppm時(shí)對茶樹插條生根具有________(填“抑制”、“促進(jìn)”)作用。

③若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下關(guān)于科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的資料,回答問題

Ⅰ、下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素的科學(xué)家弗萊明所進(jìn)行的探索過程。

觀察及對問題的認(rèn)識(shí):細(xì)菌培養(yǎng)基中,偶然生出青霉菌,在其周圍細(xì)菌沒有生長。為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象?

假設(shè):……

進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把青霉菌放在培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),然后觀察使用這種培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響。

結(jié)果:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和繁殖。

結(jié)論:……

弗萊明在持續(xù)的研究中分離出了這一物質(zhì),分析出它的特征,并將它命名為青霉素。

說明:①在實(shí)驗(yàn)室里培養(yǎng)細(xì)菌常用瓊脂配制成凝膠,平鋪在培養(yǎng)皿里作為培養(yǎng)基(下圖A)。

②某細(xì)菌需要添加特殊培養(yǎng)液才能正常生長(下圖B)。

請回答:

1)這一實(shí)驗(yàn)的假設(shè)為______________________________________________。

2)為了證明青霉素確實(shí)是由青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液和培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)產(chǎn)生的,則應(yīng)設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),對照試驗(yàn)為_________________________________________________________________。

3)若對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為________________________________,則充分證明青霉菌確實(shí)能產(chǎn)生可阻止細(xì)菌繁殖的物質(zhì)。

Ⅱ、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),有些細(xì)菌對青霉素產(chǎn)生了抗藥性。為了研究細(xì)菌對青霉素抗藥性形成的機(jī)理,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

步驟1 取培養(yǎng)皿A若干(A1、A2、A3……),加入普通細(xì)菌培養(yǎng)基;取培養(yǎng)皿B若干(B1、B2、B3……),加入含青霉素的細(xì)菌培養(yǎng)基。

步驟2 將適量細(xì)菌培養(yǎng)液涂抹在培養(yǎng)皿A1的培養(yǎng)基表面,放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,培養(yǎng)基的表面會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)菌菌落。

步驟3 用滅菌后的絲絨包上棉花制成的一枚“印章”,在A1上輕輕蓋一下,再在B1上輕輕蓋一下,這樣A1中的細(xì)胞就按一定的位置準(zhǔn)確的“復(fù)制”到了B1之中。將B1培養(yǎng)一段時(shí)間后,B1中一定部位出現(xiàn)了少量菌落。

步驟4 根據(jù)B1中菌落出現(xiàn)的方位,將A1中對應(yīng)位置的菌落取出,均勻涂抹在A2表面,培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)基表面又會(huì)出現(xiàn)許多菌落。

反復(fù)重復(fù)步驟3、4,在B2、B3……中保留下來的菌落越來越多。直到最后,所有“復(fù)制”到B中的菌落全都保留下來,都具有對青霉素的抗藥性。

1)普通培養(yǎng)基中的營養(yǎng)要素物質(zhì)有_______________________________、無機(jī)鹽和水。

2)一般情況下配置培養(yǎng)基的步驟是______

A.計(jì)算、稱量、倒平板、溶化、滅菌 B.計(jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

C.計(jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒平板 D.計(jì)算、稱量、滅菌、溶化、倒平板

5)溶化時(shí),燒杯中加入瓊脂后要不停地_____,防止________________________。滅菌的方法一般為高壓蒸汽滅菌,具體條件為_________________________

6)細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是細(xì)胞出現(xiàn)__________的結(jié)果。根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,青霉素在細(xì)菌抗藥性形成過程中起___________的作用。

7)如果B1中沒有菌落保留下來,實(shí)驗(yàn)就無法進(jìn)行下去。若要使實(shí)驗(yàn)進(jìn)行下去,可以采用的方法有_________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的ABO血型可以通過凝集素抗A和凝集素抗B的凝血反應(yīng)來確定。某人的凝血反應(yīng)結(jié)果如下圖所示,下列說法正確的是(

A.此人血液可以捐獻(xiàn)給B型和O型血的人B.此人雙親肯定是A型血和0型血

C.此人既不能接受A型血也不能接受B型血D.此人紅細(xì)胞表面存在A凝集原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的判斷,錯(cuò)誤的是

A.胰島素通過促進(jìn)血糖的去路,抑制血糖的來源來調(diào)節(jié)血糖的平衡

B.胰高血糖素可以促進(jìn)肝糖原和肌糖原的分解,從而使血糖濃度升高

C.血糖調(diào)節(jié)過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)

D.人體饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會(huì)升高;血液流經(jīng)胰島后,血糖的含量會(huì)降低

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