【題目】自然界中有一種含有葉綠體的原生動(dòng)物眼蟲(chóng),這說(shuō)明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動(dòng)物細(xì)胞中存活.某同學(xué)提出問(wèn)題“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計(jì)出下列具體的實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)綠眼蟲(chóng)的特點(diǎn),動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實(shí)現(xiàn)雜交的.具體的實(shí)驗(yàn)方案可以設(shè)計(jì)如圖所示:
結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答
(1)下列三種細(xì)胞中可以作為①中選的植物材料的是(填字母)
A.洋蔥外表皮細(xì)胞
B.根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.菠菜葉肉細(xì)胞
(2)過(guò)程④的完成體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 . ⑤過(guò)程動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)時(shí),要求培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境中,如何保證該環(huán)境無(wú)菌無(wú)毒? . 一般需要在合成培養(yǎng)基中加入等天然成分.培養(yǎng)時(shí)所需的氣體主要有O2和CO2 , O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是 .
(3)⑥過(guò)程,一般需控制在10代以?xún)?nèi),原因是 . ⑧過(guò)程進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是 . 個(gè)體⑨的主要性狀與代孕母體是否相同? .
【答案】
(1)C
(2)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性;對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理、定期更換培養(yǎng)液、添加一定量的抗生素;血清(或血漿);維持(培養(yǎng)液的)pH
(3)保持細(xì)胞正常的二倍體核型;可以充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力;不相同
【解析】解:(1)本題要求培育含有葉綠體的眼蟲(chóng),所選用的植物細(xì)胞應(yīng)含有葉綠體,所以答案是:C菠菜葉肉細(xì)胞,而A洋蔥外表皮細(xì)胞和B根尖分生區(qū)細(xì)胞都沒(méi)有葉綠體. (2)過(guò)程④原生質(zhì)體和動(dòng)物細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性;⑤過(guò)程動(dòng)物細(xì)胞的體外培養(yǎng)時(shí),要求培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境中,措施是對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理、定期更換培養(yǎng)液、添加一定量的抗生素;在⑤和⑥過(guò)程中,由于人們對(duì)動(dòng)物細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的了解尚不清楚,因此動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)基中要加入動(dòng)物的血清以滿(mǎn)足其對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求;培養(yǎng)時(shí)所需的氣體主要有O2和CO2,O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持(培養(yǎng)液的)pH.(3)10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型,因此⑥過(guò)程一般需控制在10代以?xún)?nèi).⑧過(guò)程進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力.個(gè)體⑨的遺傳物質(zhì)來(lái)自供體植物和動(dòng)物,而生物的性狀是由遺傳物質(zhì)控制的,因此其主要性狀與代孕母體不相同.
所以答案是:(1)C(2)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無(wú)菌處理、定期更換培養(yǎng)液、添加一定量的抗生素 血清(或血漿) 維持(培養(yǎng)液的)pH(3)保持細(xì)胞正常的二倍體核型 可以充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力 不相同
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的胚胎移植,需要了解胚胎移植是將雌性動(dòng)物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)才能得出正確答案.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判定下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.假如細(xì)胞1是甲狀腺細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示垂體細(xì)胞
B.假如細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞
C.該圖可以表示激素、CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)過(guò)程
D.細(xì)胞1的分泌物之所以能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由于靶細(xì)胞有特異性的受體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列可準(zhǔn)確判斷酵母菌呼吸作用方式的是
A. 有無(wú)二氧化碳的生成 B. 有無(wú)乳酸的生成
C. 有無(wú)酒精的形成 D. 有機(jī)物的消耗量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列一般不作為基因工程中的標(biāo)記基因的是
A. 氨芐青霉素抗性基因 B. 四環(huán)素抗性基因
C. 熒光蛋白基因 D. Bt毒蛋白基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、III、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖中X是_____________,I在小麥種子中主要是指___________________。
(2)圖中Z是_____________,使用甲基綠一吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。
(3)填寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次_________________________________。
(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者___________后者。
(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與RNA有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.核糖體中含有mRNA,tRNA和rRNA
B.某些RNA具有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的功能
C.RNA可以是遺傳信息的攜帶者
D.真核細(xì)胞中的RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的紅細(xì)胞和肌肉細(xì)胞分別直接從下列哪種細(xì)胞外液中吸收葡萄糖
A.血漿;血漿 B.淋巴;血漿
C.血漿;組織液 D.組織液;組織液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)圖甲中,物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________,判斷理由是_______________。該運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線(xiàn)________表示。若物質(zhì)A進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi),則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)圖乙中,曲線(xiàn)①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與______________有關(guān),曲線(xiàn)②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甜蕎麥有五對(duì)相對(duì)性狀,為研究其遺傳規(guī)律,將具有五對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)植株成對(duì)組合雜交,獲得N代,F(xiàn)1代自交獲得F2代.結(jié)果如表所示.
性狀 | F2代性狀分離比 |
主莖基部木質(zhì)化 | 有:無(wú)=49:31≈9:7 |
花柱 | 長(zhǎng):同長(zhǎng)=63:17≈13:3 |
花藥大小 | 正常:小=47:33≈9:7 |
痩果棱形狀 | 尖:圓=57:23≈3:1 |
花果落粒性 | 落:不落=59:21≈3:1 |
(1)依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,主莖基部木質(zhì)化有無(wú)、花柱長(zhǎng)度、花藥大小至少是由對(duì)等位基因控制.
(2)分析F2代,花藥小的個(gè)體基因型有種,花柱同長(zhǎng)的個(gè)體中純合子所占的比例為 .
(3)表中單獨(dú)統(tǒng)計(jì)了F2中痩果棱形狀和花果落粒性的性狀分離比,若要研究這兩對(duì)性狀是否遵循自由組合定律,可對(duì)F2中這兩對(duì)性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),若符合的比例,則說(shuō)明這兩對(duì)相對(duì)性狀之間是自由組合的.
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