【題目】在細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰的時(shí)期是( )
A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一位學(xué)生將酵母菌和葡萄糖溶液放入一個(gè)保溫瓶中,并用帶有兩個(gè)孔的塞子封口.下列判斷不正確的是( )
A.隨著時(shí)間的推移,保溫瓶?jī)?nèi)的溫度在一段時(shí)間內(nèi)上升
B.保溫瓶中氧氣的含量對(duì)酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響
C.該實(shí)驗(yàn)裝置可用來測(cè)定酵母菌呼吸作用釋放熱量速率的變化
D.若錐形瓶中的指示劑為溴麝香草酚藍(lán),則只能檢測(cè)酵母菌是否釋放CO2 , 但不能檢驗(yàn)酵母菌的呼吸作用的類型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某植物光合作用的部分代謝過程,圖中 A,B 表示物質(zhì)。請(qǐng)完成以下問題:
(1)圖中所示的是光合作用的階段。在此階段,光能被吸收并轉(zhuǎn)化為 ATP 和 NADPH 中的能。圖中的 ATP 和 NADPH 可將三碳酸分子還原為。
(2)A 表示的物質(zhì)是。B 接受 e-和 H+形成 NADPH,B 代表的物質(zhì)是 。
(3)把在適宜光照條件下正常生長(zhǎng)的植物突然移至黑暗環(huán)境,短期內(nèi) ATP 和 NADPH 的含量將(填“增多”、“不變”或“減少”)。光照充足的條件下,由于植物氣孔關(guān)閉導(dǎo)致 CO2供應(yīng)不足,短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致 ATP 和 NADPH 的含量(填“增多”、“不變”或“減少”)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理:一段時(shí)間后,①、③、④均明顯彎向上生長(zhǎng);②彎曲生長(zhǎng)不明顯.根據(jù)上面實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是( )
A. ①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
B. ①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
C. ①和②能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,單側(cè)光作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
D. ③和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下,重力作用是引起彎曲生長(zhǎng)的主要因素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及其描述正確的是( )
A. 甲圖表示蛙的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B. 乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響
C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2生成速率的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的ATP最多
D. 丁圖不能表示小鼠體內(nèi)酶活性與小鼠所處環(huán)境溫度的關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為研究自然條件下植物光合作用速率的日變化情況,設(shè)計(jì)了圖1所示的裝置。實(shí)驗(yàn)中將裝置置于自然環(huán)境中,測(cè)定南方夏季某一晴天一晝夜中小室內(nèi)氧氣的增加量或減少量,得到如圖2所示曲線。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖2中的c點(diǎn)表示的生物學(xué)含義是_____________________________________。
(2)圖2曲線中,6~8 h時(shí),小室內(nèi)氧氣減少量逐漸減小,其可能的主要原因是________________________________________________。
(3)圖2曲線中表明中午12 h左右光照最強(qiáng),光合作用釋放的氧氣量反而降低(呈“午休”現(xiàn)象),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____________________________________。
(4)如果以缺鎂的全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)大豆幼苗,則曲線中a點(diǎn)的移動(dòng)方向是____________;你的判斷依據(jù)是__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體,且兩對(duì)等基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞.其中表示錯(cuò)誤的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某精原細(xì)胞的部分基因在染色體上的位置如圖甲所示,在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了圖乙或圖丙所示的變化,下列分析正確的是( )
A.乙為隱性突變,產(chǎn)生3種配子
B.乙為顯性突變,產(chǎn)生2種配子
C.丙為基因重組,產(chǎn)生1種配子
D.丙為染色體變異,產(chǎn)生4種配子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某唐氏綜合征男性患者和一個(gè)正常女性婚配后進(jìn)行了遺傳咨詢,醫(yī)生給出的意見中錯(cuò)誤的是( )
A.后代中男孩患病的概率大
B.建議適齡生育
C.懷孕后需進(jìn)行產(chǎn)前診斷
D.妊娠早期避免致畸劑
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