【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)指出圖中序號代表的結(jié)構(gòu)名稱:②________,④________________。
(2)圖中所示的DNA的空間結(jié)構(gòu)是________(平面、雙螺旋)結(jié)構(gòu),從圖中可知,每個脫氧核糖連接著________個磷酸。
(3)DNA中的遺傳信息是指______________________ 。
(4)已知G和C之間有3個氫鍵,A和T之間有2個氫鍵。若某DNA片段中,堿基對為n,A有m個,則氫鍵數(shù)為______________________。
【答案】 脫氧核糖 胞嘧啶脫氧核苷酸 2 平面 堿基對的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序) 3n-m
【解析】試題分析:本題考查DNA的結(jié)構(gòu),考查對DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解。解答第(4)小題時,可先假設(shè)堿基對全為G—C對,計算此時的氫鍵數(shù),然后根據(jù)A—T對比G—C對少一個氫鍵,快速計算該DNA含有的氫鍵數(shù)。
(1)圖中②代表脫氧核糖,④代表胞嘧啶脫氧核苷酸。
(2) 圖示為DNA的平面結(jié)構(gòu),從圖中可知,除每條單鏈一端的一個脫氧核糖連接一個磷酸外,每個脫氧核糖連接著2個磷酸。
(3) DNA中的遺傳信息是指DNA中堿基對的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序)。
(4) G和C之間有3個氫鍵,A和T之間有2個氫鍵。某DNA片段中,堿基對為n,若全為G—C對,則有3n個氫鍵,A有m個,則有A—T對m個,每含有一個A—T對,則減少一個氫鍵,氫鍵數(shù)為3n-m。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題
某科學(xué)小組對植物激素的產(chǎn)生及作用等方面進(jìn)行了系列探究,其過程如圖所示。
圖甲為燕麥幼苗的示意圖。在該幼苗的左側(cè)給予光照。
(1)一段時間后該幼苗將____________生長,導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的主要植物激素是____________,植物體內(nèi)與該激素這種生理作用類似的激素還有____________(舉一例即可)。分別切取燕麥幼苗的胚芽鞘尖端,放在瓊脂塊A、B上,并分別在單側(cè)光下和黑暗條件下培養(yǎng)相同時間(圖乙)后,分別測定瓊脂塊A、B中激素的含量,結(jié)果A、B兩瓊脂塊中激素的含量相差不多。
(2)從上述結(jié)果可以得出的初步結(jié)論有________________________。切取燕麥幼苗胚芽鞘的上端,放在瓊脂塊上,用云母片從上插倒下。單側(cè)光照一段時間后,分別把C、D瓊脂塊放在去尖端的幼苗上,如圖丙所示。
(3)推測C、D端幼苗的生長狀況是___________________。
A.C端幼苗伸長,D端幼苗不伸長
B.C端幼苗不伸長,D端幼苗伸長
C.C端幼苗和D端幼苗都伸長
D.C端幼苗和D幼苗都不伸長
假如云母片插入的位置如圖丁所示,光照一段時間后,分別把E、F瓊脂塊放在去尖端的幼苗上,如圖丁所示。
(4)一段時間后,放了 E、F瓊脂塊的幼苗中,伸長較多的是____________,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天。對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是( )
A. 甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中植物在B點(diǎn)時的干重均小于A點(diǎn)時的干重
B. 植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示,適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對值
C. 兩圖中DE時間段葉綠體中三碳分子含量均大大減少
D. 甲圖中E點(diǎn)與G點(diǎn)相比,葉綠體中的ATP含量較多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示肝組織的部分代謝過程示意圖,請根據(jù)圖解回答下列問題:
(1)細(xì)胞內(nèi)液約占人體體液的________;a、b、c合稱為________,b的滲透壓大小主要與________的含量有關(guān)。
(2) d的具體內(nèi)環(huán)境_________________。
(3)血細(xì)胞中的氧被組織細(xì)胞利用共穿過_______層膜結(jié)構(gòu),CO2濃度最高為圖中的(在a、b、c、g、f中選擇)________(名稱)。
(4)某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降?________,原因是圖中標(biāo)號(_____)內(nèi)存在著________物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為動物細(xì)胞內(nèi)囊泡參與的生理過程圖,圖乙為圖甲部分過程放大的示意圖。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
(1)囊泡膜的基本支架是____,其參與到物質(zhì)運(yùn)輸過程中依賴了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______,細(xì)胞內(nèi)不同生物膜功能的復(fù)雜程度由膜上______的種類和數(shù)量決定。
(2)結(jié)構(gòu)⑤是______,其中含有大量的水解酶,所以被稱為細(xì)胞的“消化車間”,其中的水解酶合成場所是____。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到細(xì)胞膜并分泌到細(xì)胞外,其原因是依賴于圖中蛋白質(zhì)A和蛋白質(zhì)B之間的_____來完成的,這些“貨物”排到細(xì)胞外的現(xiàn)象叫____,此過程______(是或否)需要消耗能量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解。請分析并回答下列問題:
(1)分析圖一可知,加熱殺死的有毒S型細(xì)菌與活的R型無毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將________,原因是______________________________________。
(2)若用同位素標(biāo)記法分別對蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪組________。
A.14C和18O B.35S和32P C.14C和32P D.35S和18O
(3)分析圖二可知,能使R型活細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是__________________________ 。
(4)S型細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要存在于__________ 中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下,光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說法不正確的是( )
A. 當(dāng)光照強(qiáng)度等于0時,該植物在25℃時比15℃多吸收氧氣10毫升/小時
B. 當(dāng)光照強(qiáng)度等于5千勒克司時,該植物在兩種溫度下制造有機(jī)物的量相等
C. 當(dāng)光照強(qiáng)度小于5千勒克司時,適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)
D. 當(dāng)光照強(qiáng)度超過8千勒克司時,15℃下該植物光合作用的制約因素主要是暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述,錯誤的是( )
A.分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡綞絲形成紡綞體
B.分裂中期,出現(xiàn)赤道面,染色體的著絲粒排列在赤道面上
C.分裂后期,著絲粒分為兩個,紡錘絲牽引染色體向兩極移動
D.分裂末期,囊泡聚集成細(xì)胞板,內(nèi)含形成細(xì)胞壁的物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A. 線粒體和核糖體 B. 染色體和葉綠體 C. 磷脂和染色體 D. 核膜和線粒體
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