【題目】下列有關(guān)孟德爾遺傳實驗和規(guī)律的敘述錯誤的是( )
A.基因分離定律和自由組合定律揭示的都是生物細胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律
B.在進行減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合
C.兩對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)2中重組性狀所占比例不一定都是
D.基因自由組合定律實質(zhì)是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞可以自由組合

【答案】D
【解析】解:A、由于染色體只存在于細胞核中,所以基因分離定律和自由組合定律揭示的都是生物細胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律,A正確;
B、在進行減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,B正確;
C、兩對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)2中重組性狀所占比例是 ,C正確;
D、基因的自由組合是指F1在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合;產(chǎn)生的4種類型的精子和卵隨機結(jié)合是受精作用,D錯誤.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的是

A. 原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極

B. 解離:鹽酸酒精混合液可以使洋蔥根尖解離

C. 染色:龍膽紫溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

D. 觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖形分析下列說法,正確的是(

A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.用顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物
C.若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
D.根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是

A.利用低濃度的2,4--D作除草劑,可抑制農(nóng)田中的雜草生長

B.一定濃度的生長素能促進芽的生長

C.一定濃度的赤霉素能促進種子的萌發(fā)和果實的成熟

D.脫落酸在果實的成熟階段含量最高,以促進種子萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既患聾啞又患色盲的男孩,且該男孩的基因型是aaXbY。請推測這對夫婦再生一個正常男孩的基因型及其概率分別是

A. AAXBY,9/16 B. AAXBY,1/16或AaXBY,1/8

C. AAXBY,3/16或AaXBY,3/8 D. AAXBY,3/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群和群落是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的兩個層次,下列研究某原始森林的種群和群落所涉及的問題中,不屬于種群水平研究范疇的是

A.各種群之間的相互關(guān)系如何

B.單位面積印度榕樹的數(shù)量多少

C.各種群數(shù)量的變化規(guī)律

D.各種群的年齡結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的高桿與矮桿為一對相對性狀(由D,d控制),抗病與易感病為一對性狀(由R,r控制),控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上.現(xiàn)用兩個純種的小麥品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1 , F1表現(xiàn)為高桿抗病,再用F1與小麥丙雜交(如圖甲),結(jié)果如圖乙所示.

(1)該實驗研究了個性狀,其中顯性性狀是
(2)圖甲中,個體在有性生殖過程中發(fā)生了基因重組.
(3)由圖乙可知,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例是 , 說明丙的基因型是 , F2矮桿抗病個體中純合子概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)通過細胞膜時需要載體的是

A. 水分子進入洋蔥表皮細胞

B. 氧進入肺泡細胞

C. I-被吸收進入甲狀腺腺泡細胞

D. CO2進入毛細血管

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將單個離體胡蘿卜根細胞培養(yǎng)成了胡蘿卜植株。這說明植物細胞

A具有全能性

B具有無限生長的能力

C具有無限分裂的能力

D發(fā)生了基因突變

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同步練習(xí)冊答案