【題目】圖1表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化,其中Ⅰ—Ⅲ表示不同物質(zhì);圖2為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過(guò)程示意圖,其中a—h表示相關(guān)過(guò)程,①—④表示相關(guān)物質(zhì)。圖3是植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中“Ⅰ”是______,其在______(填具體結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生;該物質(zhì)用于乙過(guò)程的______階段,該階段所發(fā)生的場(chǎng)所是______(填具體結(jié)構(gòu))。
(2)若圖2中沒(méi)有ghcd過(guò)程,則對(duì)應(yīng)于圖3中的______點(diǎn)。若圖2中只有cd過(guò)程,則對(duì)應(yīng)于圖3中的______段。
(3)以測(cè)定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率(mg/h) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率(mg /h) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量______(填“增加”或“減少”)。
②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為______mg。
【答案】O2 (葉綠體)類囊體薄膜 第三 線粒體內(nèi)膜 A BCE 增加 19
【解析】
1.據(jù)圖圖1中,圖1表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化,其中甲過(guò)程表示光合作用,其中Ⅰ是氧氣,Ⅱ是二氧化碳,Ⅲ是二氧化碳;
2.圖2中,其中三種細(xì)胞器分別表示線粒體、葉綠體和液泡,其中①是水,a是液泡,能為光合作用提供水;②是二氧化碳;③是氧氣;④是丙酮酸和[H];
3.圖3中,A表示呼吸強(qiáng)度,B表示光補(bǔ)償點(diǎn),C表示光飽和點(diǎn);
4.分析表格:表格中黑暗條件下CO2釋放速率表示呼吸速率,光照條件下CO2吸收速率表示凈光合速率,并且真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。
(1)分析圖解可知,圖1過(guò)程表示光合作用,在光反應(yīng)階段,水光解產(chǎn)生氧氣和[H],因此圖中I為氧氣,并且光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體類囊體的薄膜上;光合作用產(chǎn)生的氧氣將應(yīng)用于呼吸作用的第三階段,即線粒體內(nèi)膜上;
(2)圖2中沒(méi)有ghcd過(guò)程,即葉肉細(xì)胞與細(xì)胞外沒(méi)有二氧化碳與氧氣的交換,對(duì)應(yīng)于圖3中的B點(diǎn)。若圖2中只有cd過(guò)程,說(shuō)明光合作用大于呼吸作用,對(duì)應(yīng)于圖3中的BCE段;
(3)光合作用制造的有機(jī)物總量是真正的光合強(qiáng)度,真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率,25℃時(shí)真正的光合速率=3.7+2.3=6.0,30℃時(shí)真正的光合速率=3.5+3=6.5,所以光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸增加。植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為14×3.5-(24-14)×3=19mg。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B. ②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程
C. 癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)
D. 干細(xì)胞培育過(guò)程中出現(xiàn)了細(xì)胞癌變,則癌變細(xì)胞內(nèi)的呼吸速率相對(duì)較快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是下丘腦參與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是
A. 若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則缺碘會(huì)導(dǎo)致激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
B. 若圖中的內(nèi)分泌腺為卵巢,則激素⑥的靶器官是卵巢等雌性生殖器官
C. 若圖中的內(nèi)分泌腺是胰島,則在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中作用途徑有①③④⑥⑦
D. 若圖為水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖,當(dāng)食用較咸食物時(shí),下丘腦可產(chǎn)生渴覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)對(duì)重力這一外界刺激產(chǎn)生反應(yīng),并通過(guò)向重力性反應(yīng)指引器官的生長(zhǎng)方向,這一現(xiàn)象稱為重力反應(yīng)。
(1)莖的負(fù)向地性利于植物接受更多的陽(yáng)光和空氣,根的正向地性利于植物深入土壤吸收___________,這些現(xiàn)象都是植物_______________的表現(xiàn)。
(2)獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年發(fā)現(xiàn)的一種新型植物激素,在植物體內(nèi)作用廣泛。為研究獨(dú)腳金內(nèi)酯是否參與重力反應(yīng)的調(diào)控,研究人員將正常生長(zhǎng)狀態(tài)下的水稻幼苗水平放置后,施加一定濃度的獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24,一段時(shí)間后測(cè)量莖的彎曲角度θ(如圖1)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如圖2)表明,GR24能_________植株的重力反應(yīng)。
(3)已知生長(zhǎng)素在植物的重力反應(yīng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。為研究GR24影響重力反應(yīng)的作用機(jī)理,研究人員進(jìn)一步檢測(cè)了上述幼苗上半側(cè)、下半側(cè)(圖1)中生長(zhǎng)素相應(yīng)基因R的表達(dá)情況(R基因的表達(dá)量與生長(zhǎng)素含量正相關(guān)),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3。由對(duì)照組的結(jié)果可知重力刺激對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響是___________________,導(dǎo)致莖兩側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)速度表現(xiàn)為____________,從而形成一定角度的彎曲,表現(xiàn)出負(fù)向地性。對(duì)比實(shí)驗(yàn)組A和對(duì)照組結(jié)果,并結(jié)合圖2可推測(cè)________________。
(4)為檢驗(yàn)上述推測(cè),研究人員在圖2實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充B、C兩組實(shí)驗(yàn),其中B組用生長(zhǎng)素類似物NAA處理,C組用____________處理。如果觀察到的現(xiàn)象是:B組幼苗彎曲角度大于對(duì)照組,C組幼苗彎曲角度________________,則可進(jìn)一步證明上述推測(cè)的正確性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)者利用“影印培養(yǎng)法”研究大腸桿菌抗鏈霉素性狀產(chǎn)生的原因,先將原始菌種涂布在1號(hào)培養(yǎng)基上,培養(yǎng)出菌落后,將滅菌絨布在1號(hào)上印模,絨布沾上菌落并進(jìn)行轉(zhuǎn)印,使絨布上的菌落按照原位接種到2號(hào)和3號(hào)培養(yǎng)基上。待3號(hào)上長(zhǎng)出菌落后,在2號(hào)上找到對(duì)應(yīng)的菌落,然后接種到不含鏈霉素的4號(hào)培養(yǎng)液中,培養(yǎng)后再涂布到5號(hào)培養(yǎng)基上,并重復(fù)以上步驟。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.大腸桿菌抗鏈霉素的性狀是由基因突變引起的
B.大腸桿菌的抗鏈霉素突變是由鏈霉素誘導(dǎo)產(chǎn)生的
C.4號(hào)與8號(hào)培養(yǎng)液中,抗鏈霉素菌株的比例逐漸增大
D.在一定時(shí)間內(nèi)4號(hào)培養(yǎng)液中大腸桿菌的數(shù)量逐漸增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】江蘇鎮(zhèn)江香醋歷史悠久、獨(dú)具風(fēng)味,其生產(chǎn)工藝流程如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)若圖中糖化階段需要反復(fù)利用酶制劑,常采用___________法固定有關(guān)酶。
(2)在酒精發(fā)酵階段,需添加酵母菌。在此操作過(guò)程中,發(fā)酵罐需先通氣,此時(shí)酵母菌主要的繁殖方式是___________。
(3)在醋酸發(fā)酵階段,醋酸菌在___________和糖源都充足時(shí),可將糖分解成醋酸。圖示發(fā)酵過(guò)程用到的兩種菌種在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是___________。
(4)在上述發(fā)酵過(guò)程中,相關(guān)菌種各時(shí)期種群數(shù)量是判斷發(fā)酵程度的一項(xiàng)重要指標(biāo),常用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)。
①血球計(jì)數(shù)板上有___________個(gè)計(jì)數(shù)室,計(jì)數(shù)室深度為___________.
②下圖示酵母菌培養(yǎng)液某時(shí)期稀釋100倍后的鏡檢結(jié)果,如果中方格內(nèi)(圖2)的酵母菌數(shù)剛好是五點(diǎn)取樣平均數(shù),則1mL該培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量約為___________.
(5)除了用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)外,科學(xué)家還經(jīng)常用___________法來(lái)估算酵母菌的數(shù)量。用這種方法進(jìn)行操作前后,需要滅菌的材料和用具有___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)蘇氨酸轉(zhuǎn)化為異亮氨酸的代謝途徑。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.蘇氨酸與異亮氨酸分子結(jié)構(gòu)的差異體現(xiàn)在R基團(tuán)上
B.蘇氨酸脫氫酶與異亮氨酸結(jié)合后空間結(jié)構(gòu)改變,活性被抑制
C.蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結(jié)合,說(shuō)明其無(wú)專一性
D.該調(diào)節(jié)使細(xì)胞內(nèi)異亮氨酸濃度相對(duì)穩(wěn)定,避免了物質(zhì)、能量的浪費(fèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)中的一些操作過(guò)程。相關(guān)敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的操作順序是③→②→⑤→④→①
B.實(shí)驗(yàn)⑤步驟中加入蒸餾水直到溶液中有絲狀物析出為止
C.若改用菜花需先用洗滌劑破壞細(xì)胞壁再吸水漲破
D.將粗提取的DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍(lán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞與細(xì)胞之間可以通過(guò)信號(hào)物質(zhì)進(jìn)行信息傳遞信號(hào)物質(zhì)靶細(xì)胞(如圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)其作用于突觸后膜后使突觸后膜興奮
B.若信號(hào)物質(zhì)是性腺分泌的性激素,則其靶細(xì)胞可能是生殖器官上的細(xì)胞
C.若信號(hào)物質(zhì)的受體分布于細(xì)胞膜上,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能
D.若信號(hào)物質(zhì)是甲狀腺激素,則靶細(xì)胞是幾乎全身的組織細(xì)胞
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