【題目】有關(guān)生物進化與多樣性形成敘述錯誤的是( )

A. 隔離是物種形成的必要條件

B. 達爾文是從種群水平解釋了生物進化的原因

C. 突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料

D. 共同進化的結(jié)果形成了生物多樣性

【答案】B

【解析】試題分析:隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標志,A正確;達爾文是從個體水平解釋了生物進化的原因,B錯誤;突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料,C正確;不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷選擇、共同進化形成了生物多樣性,屬于現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是

A大量飲水,則抗利尿激素分泌會減少

B決定細胞外液滲透壓的主要因素是鈉離子濃度

C抗利尿激素分泌減少,機體通過尿液等途徑散失水量增加

D渴覺中樞位于下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是

一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病

不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病

A①② B③④ C①②③ D①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的下列物質(zhì)除哪一項外,其余均具有特異的識別作用?

ARNA聚合酶 BtRNA C限制性內(nèi)切酶 DATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸熵(RQ)指單位時間內(nèi)進行細胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積).圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),表示過程.圖2表示測定消毒過的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實驗裝置.請分析回答

(1)物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為 。過程中物質(zhì)B產(chǎn)生的場所分別是 。

(2)在細胞呼吸過程中,實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機物中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)換成 。

(3)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 。

(4)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 (填序號)過程;

如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 (填序號)過程

(5)在25下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴右移40mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是 。

(6)為使實驗結(jié)果更加準確,還應設置一個對照裝置.對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放 ,設對照裝置的目的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 蛋白質(zhì)具有多樣性,是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同

B. 指導蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、TU

C. 人體內(nèi)的抗體都是蛋白質(zhì),激素不一定是蛋白質(zhì)

D. 蛋白酶也是蛋白質(zhì),蛋白酶可以水解所有的肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜是一種雌雄異株的植物,其性別決定為XY型。現(xiàn)有抗霜抗干葉病和不抗霜抗干葉病兩個菠菜品種,已知抗霜與不抗霜為相對性狀A、a分別表示顯性和隱性基因;抗干葉病與不抗干葉病為相對性狀B、b分別表示顯性和隱性基因。

以抗霜抗干葉病植株作為父本,不抗霜抗干葉病植株作為母本進行雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表。

請據(jù)表格回答:

1抗干葉病屬于________顯性隱性性狀,判斷理由是_______________。

2父本和母本的基因型分別為___________________________________

菠菜的葉型有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉B對狹葉b為顯性,B、b均位于X染色體上,已知基因b為致死基因。某生物興趣小組欲設計實驗探究基因b的致死類型,可選親本有雜合寬葉雌株菠菜、純合寬葉雌株菠菜、狹葉雄株菠菜和寬葉雄株菠菜。

實驗步驟:將________________雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。

實驗結(jié)果及結(jié)論:

1若后代中________________________,說明基因b使雄配子致死;

2若后代中__________________________,說明基因b使雌配子致死;

3若后代中____________________________,說明基因b純合使雌性個體致死。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細胞膜結(jié)構(gòu),下列說法正確的是

A.若此為神經(jīng)元細胞膜,則在靜息狀態(tài)時,ad過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是Na+、K+

Bb過程無法體現(xiàn)細胞膜選擇透性,但能判斷出膜外的b物質(zhì)濃度高于膜內(nèi)

C.若此為紅細胞質(zhì)膜,D具有特異性,若去掉它們,就不會發(fā)生凝集反應,說明D是一種抗原

D.若此為肝細胞膜,當處于低血糖時,肝細胞可釋放激素C(胰高血糖素),促進E(肝糖元)水解為F(葡萄糖)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在置于黑暗條件下葉綠體懸浮液中加入適量NaH14CO3溶液,再給予瞬時光照下列說法正確的是

A黑暗條件下,葉綠體基質(zhì)中不存在C3C5

B黑暗條件下,葉綠體懸浮液不能生成ATP[H]

C瞬時光照后,CH2O出現(xiàn)放射性比C3化合物早

D光照瞬間,C3含量迅速增加而C5含量迅速減少

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