【題目】在下圖中屬于次級(jí)卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過(guò)程中染色體平均分配示意圖的是( )
【答案】B
【解析】試題分析:分析A圖,同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程后期,并且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞,故A錯(cuò)誤;B圖中沒有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞的兩極,并且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,則細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程后期,為次級(jí)卵母細(xì)胞,故B正確;C圖中同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極,并且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,則細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程后期,為初級(jí)精母細(xì)胞,故C錯(cuò)誤;D圖中沒有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞的兩極,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程后期,為次級(jí)精母細(xì)胞或極體,故D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小麥種子成熟過(guò)程中干物質(zhì)和水分的變化,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是
A.隨著種子的成熟,種子的生命活動(dòng)由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)
B.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少
C.種子中自由水和結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化
D.種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時(shí)相反
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是
A.基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換
B.基因突變后遺傳信息和生物的性狀不一定發(fā)生改變
C.自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變的突變是定向的
D.基因突變產(chǎn)生的性狀往往對(duì)個(gè)體的生存是不利的,但有利于種群的進(jìn)化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖.下列敘述正確的是( )
A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體
C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溶酶體的形成過(guò)程和功能如圖所示,序號(hào)①~⑥代表相關(guān)的細(xì)胞器和結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是
A.圖中的①~⑥代表的結(jié)構(gòu),屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
B.圖中的初級(jí)溶酶體起源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)上有聯(lián)系
C.圖中吞噬體的形成和④的細(xì)胞內(nèi)消化過(guò)程都體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性
D.溶酶體中的各種水解酶的合成受到結(jié)構(gòu)⑥中有關(guān)基因的控制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】先天性聾啞是一種常染色體遺傳。p親表現(xiàn)型正常,生了一個(gè)患該病的孩子,若再生一個(gè)正常孩子,該孩子是攜帶者的可能性為( 。
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)、抗體、乳酸都是內(nèi)環(huán)境的組成成分
B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
C. 相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行的必要條件
D. 血漿的酸堿度能保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)檠獫{能及時(shí)將多余的酸或堿運(yùn)走
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)較大的果蠅種群中,XB的基因頻率為80%,Xb的基因頻率為20%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率分別是( )
A. 10%,10% B. 1%,2%
C. 5%,0.5% D. 2%,10%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有氧呼吸過(guò)程中釋放的CO2中的氧( )
A.全部來(lái)自氧氣
B.全部來(lái)自水
C.全部來(lái)自葡萄糖
D.來(lái)自葡萄糖和水
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com