【題目】下圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;圖乙中的①②③分別表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過(guò)程,其中Q分別代表三種物質(zhì)。請(qǐng)

1)圖甲中a的元素一定有____________ 其中屬于生命的核心元素是____________。

2)圖甲中①過(guò)程是指_________________。

3)通過(guò)①②形成蛋白質(zhì)種類繁多的原因?yàn)?/span>_____________________。

4)圖甲中b的名稱 ______ ,結(jié)構(gòu)通式是_______ 。 C的名稱_______,化學(xué)表達(dá)式是__________。

5)圖乙中①②③分別體現(xiàn)了蛋白質(zhì)怎樣的功能?________、 ________、________ 。

【答案】C、H、O、N C 脫水縮合 氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別 氨基酸 肽鍵 -CO-NH- 催化功能 運(yùn)輸功能 免疫功能

【解析】

分析題圖甲可知,a是蛋白質(zhì)的組成元素,包括C、H、ON等,b是蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上;①是氨基酸的脫水縮合反應(yīng),c是連接氨基酸殘基的肽鍵。

分析題圖乙可知,Q物質(zhì)具有多種功能,在①中LQ的作用下能變成其他物質(zhì),Q在①過(guò)程中起催化作用,為酶;在②過(guò)程中LQ的作用下被排出細(xì)胞外,起運(yùn)輸作用,為載體;在③過(guò)程中LQ結(jié)合后,L被消滅,起免疫作用,為抗體。

1)圖甲中a為組成蛋白質(zhì)的元素,蛋白質(zhì)的基本組成元素為CH、O、N,有的蛋白質(zhì)中還含有S等元素,其中C屬于生命的核心元素。

2)圖甲中①過(guò)程是指氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。

(3)細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類繁多的原因?yàn)椋孩侔被岬姆N類、數(shù)目、排列順序不同;②肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別。

4)圖甲中b為氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為;c為肽鍵,化學(xué)式為-CO-NH-。

5)根據(jù)以上分析已知,圖乙中①中的Q是酶,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能;②中的Q是載體,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能;③中的Q是抗體,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)信息中,屬于行為信息的是(
A.鳥(niǎo)類鳴叫
B.蜜蜂跳舞
C.植物開(kāi)花
D.螢火蟲(chóng)發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是 ( )

A. 內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成

B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

C. 外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D. 正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為保證細(xì)胞間的功能協(xié)調(diào),細(xì)胞之間往往通過(guò)信息進(jìn)行交流,如圖 1 的甲、乙和圖 2 是不同生 物體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的常見(jiàn)方式示意圖,看圖、分析回答有關(guān)問(wèn)題:

1)細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí),將接受信號(hào)的細(xì)胞稱為靶細(xì)胞,其細(xì)胞膜上識(shí)別并接受信號(hào)的分子 被稱為受體,其化學(xué)本質(zhì)通常是_____,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____功能。胰島素等信號(hào)分 子在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外,細(xì)胞需要的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞,而對(duì)細(xì)胞有 害的物質(zhì)通常不容易進(jìn)入細(xì)胞,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____的功能。目前被普遍接受的 質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型中最基本的部分是_____;瘜W(xué)分析表明,質(zhì)膜的主要成分是_____

2)人體內(nèi)出現(xiàn)的癌細(xì)胞可以被效應(yīng)細(xì)胞毒性 T 淋巴細(xì)胞識(shí)別并與之結(jié)合,從而誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡(編程性細(xì)胞死亡),該過(guò)程中的信息交流方式類似于圖_____(甲、乙),這一過(guò)程中靶細(xì)胞是癌 細(xì)胞,癌細(xì)胞被誘導(dǎo)凋亡,依賴于細(xì)胞內(nèi)的_____(填細(xì)胞器)使其降解。

3)如圖 2 所示,被激活的“激素﹣受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放 Ca 2+,Ca 2+促使細(xì)胞內(nèi)的 H+運(yùn)往 細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不 可逆增長(zhǎng)。細(xì)胞在該生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是_____,該細(xì)胞器中的水溶液稱為_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1扇形圖表示細(xì)胞中化合物含量,圖2柱形圖表示活細(xì)胞中某些元素的含量,圖3是一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是圖2中的______(填圖中字母)元素。

2)圖3所示的化合物中有游離的氨基________個(gè),該化合物水解成氨基酸時(shí)需要_____個(gè)水,水解后的產(chǎn)物有________種。

3)如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的_________________,就可以改變其性質(zhì)。

4)腦啡肽可用________試劑鑒定,呈現(xiàn)________色,其原因是該化合物中所含有的________與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

5)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是 _________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

近年來(lái),紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。根據(jù)相關(guān)知識(shí),回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的相關(guān)問(wèn)題。

(1)醋酸桿菌屬于①__________核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中②___________(填“含有”或“不含有”)線粒體。

(2)在果酒制作中,溫度是重要的控制條件,③____________左右的溫度最適合酵母菌繁殖,酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用④______________溶液進(jìn)行檢驗(yàn)。

(3)

①圖中A代表代表 ⑤ _________ ,毛霉菌在-20℃長(zhǎng)期保持時(shí),菌液中常需要加入一定量的 ⑥_________(填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”)。

②在配制鹵湯中酒的含量一般控制在 ⑦_________ 左右,酒精含量過(guò)低,⑧_________ ,可能導(dǎo)致豆腐腐敗。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)纖維靜息電位表現(xiàn)為

A.內(nèi)負(fù)外正B.內(nèi)正外負(fù)C.內(nèi)外皆正D.內(nèi)外皆負(fù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍大量集存于側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于( )

A.主動(dòng)運(yùn)輸B.協(xié)助擴(kuò)散C.自由擴(kuò)散D.滲透作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:)

(1)該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是______________________________________________________________。

(2)噬菌體在增殖過(guò)程中利用的模板和酶的提供者分別是______________________________________。

(3)在實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì),攪拌的目的是____________________,攪拌不充分帶來(lái)的結(jié)果是______________________________________________。

(4)T2噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下,下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(甲組為35S標(biāo)記的T2噬菌體,乙組為32P標(biāo)記的T2噬菌體)__________

A.甲組-上清液-① B.乙組-上清液-②  C.甲組-沉淀物-③ D.乙組-沉淀物-④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案