下列過程中釋放能量最多的是

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A.葡萄糖分解為丙酮酸

B.丙酮酸分解為二氧化碳

C.氫氧結(jié)合生成水

D.C3被還原為有機物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2006-2007學年高三第二次月考 生物試題 題型:071

下圖示綠色植物體內(nèi)一些物質(zhì)相互轉(zhuǎn)變過程,回答下列各問(注:其中(1)(3)(4)(5)(6)小題用圖中代號答題)。

(1)

在葉綠體中進行的過程是________;

(2)

以上過程中發(fā)生________次能量轉(zhuǎn)換;

(3)

有氧呼吸第一階段,第三階段依次是________;

(4)

在線粒體中進行的是________;

(5)

以上變化過程中釋放能量最多的是________;

(6)

馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸的的反應過程是________。

(7)

寫出下列總反應式:

⑦________

⑤→④________

C6H12O6→CO2 + H2O:________

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科目:高中生物 來源:上海市長寧區(qū)2013年高考一模生物試題 題型:071

回答下列有關(guān)光合作用和細胞呼吸的問題。

下圖是某高等生物細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,1、2、3、4、5、6表示生理過程,A、B、C、D表示化學物質(zhì)。請回答:

1.圖中代表光合作用暗反應的是________,代表有氧呼吸中釋放能量最多的過程是________,A、B代表的物質(zhì)分別是________和________。

2.下圖所示代謝過程中,可以發(fā)生于高等動物細胞內(nèi)的生理過程有________(填寫標號)。

在可以調(diào)節(jié)溫度的溫室里栽培番茄,以研究晝夜溫差對番茄生長的影響,實驗結(jié)果如下圖所示。曲線A是根據(jù)番茄植株在日溫為26℃、夜溫如橫坐標所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的。曲線B是根據(jù)番茄植株在晝夜恒溫的情況下,如橫坐標所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的。

3.①在夜間溫度為5℃時,曲線A反映出的莖的生長速率比曲線B反映出的莖的生長速率要快,你認為其中的原因是什么?________。

②是否晝夜溫差越大,對番茄的生長就越有利?________能夠證明你的觀點的曲線是哪條?________。

科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關(guān)系,測定了某植物葉片在25℃時,不同氧氣濃度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率為指標),部分數(shù)據(jù)如下表。

為了探究O2濃度對光合作用是否構(gòu)成影響,在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,還需測定黑暗條件下對應的呼吸速率。假設在溫度為25℃,氧濃度為2%時,呼吸速率為X(mg/h·cm2);氧濃度為20%時,呼吸速率為Y(mg/h·cm2)。

4.如果23+X=9+Y,說明:________如果23+X>9+Y,說明:________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省望江縣高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

 

(20分)甲圖為植物體內(nèi)葉肉細胞代謝的示意圖,乙圖表示溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響情況。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲①過程發(fā)生的場所是__________________,該過程產(chǎn)生的氧氣可利用___________________________________________ 方法證明來自于水中的氧。

(2)③過程表示______________,它發(fā)生在________________________中。

(3)④過程中的能量由ATP中的________________________水解釋放。

(4)由乙圖可知,溫度為____________時最有利于該植物的生長,溫度主要影響了光合作用的___________________過程。

(5)圖乙中,自變量是____________,當溫度為15℃時,光合作用實際利用的CO2量是______________(mg/h)。

(6)對圖乙中兩曲線交叉點的正確理解是:光合作用的凈合成量__________________(大于、小于、等于) 呼吸作用消耗量。

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列過程中釋放能量最多的是


  1. A.
    葡萄糖分解為丙酮酸
  2. B.
    丙酮酸分解為二氧化碳
  3. C.
    氫氧結(jié)合生成水
  4. D.
    C3被還原為有機物

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