【題目】1)某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt基因)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達(dá))。某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個Bt基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有圖所示的三種類型(黑點(diǎn)表示Bt基因的整合位點(diǎn))。讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交,后代含抗蟲基因的個體所占的比例是:甲___________,乙___________,丙___________。

2)動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí),要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于___________的環(huán)境,在營養(yǎng)方面最終需在培養(yǎng)基中加入___________等天然成分細(xì)胞培養(yǎng)需在適宜的理化條件下進(jìn)行,此外還需要一定的氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用是___________。

3)生態(tài)工程是人類學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)“智慧”的結(jié)晶。我國古代勞動人民實(shí)施的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”實(shí)際上遵循著___________原理。

【答案】1 3/4 15/16 無菌無毒 血清(或血漿) 維持培養(yǎng)液的pH 物質(zhì)循環(huán)再生

【解析】

分析題圖:甲植株相當(dāng)于是Bt基因純合子,其產(chǎn)生的配子均含有Bt基因;乙植株相當(dāng)于是Bt基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有1/2含有Bt基因;丙植株相當(dāng)于是Bt基因雙雜合子,其產(chǎn)生的配子中有3/4含有Bt基因。據(jù)此答題。

1)甲植株產(chǎn)生的配子均含有Bt基因,因此其自交后代均含有抗蟲基因;乙植株產(chǎn)生的配子中有1/2含有Bt基因,因此其自交后代中有1-1/2×1/2=3/4個體含有Bt基因;丙植株產(chǎn)生的配子中有3/4含有Bt基因,因此其自交后代中含有Bt基因的個體所占比例為1-1/4×1/4=15/16

2)動物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí),要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境,在營養(yǎng)方面需在培養(yǎng)基中加入動物血清等天然成分,此外還需要一定的氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

3)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題。

(一)某工廠為了生產(chǎn)耐高溫植酸酶飼料添加劑,開展了該酶菌株的篩選、酶的固定化及其特性分析研究,其流程如下圖所示。請回答下列問題:

1)土壤懸液首先經(jīng)80℃處理15分鐘,其目的是篩選出_______________。

2)在無菌條件下,將經(jīng)過處理的土壤懸液進(jìn)行______________,然后涂布在含有植酸鈉的固體培養(yǎng)基上。培養(yǎng)后觀察到______________,其周圍出現(xiàn)透明水解圈,______________比值大小與該菌所產(chǎn)植酸酶數(shù)量多少、活性強(qiáng)弱相關(guān)。

3)篩選獲得的菌株經(jīng)鑒定后,將優(yōu)良菌株進(jìn)行液體擴(kuò)大培養(yǎng),培養(yǎng)時(shí)需要振蕩,其主要目的是______________。

4)常用固定化植酸酶處理飼料,其主要優(yōu)點(diǎn)有________________________和可連續(xù)處理等。在建立和優(yōu)化固定化植酸酶處理工藝時(shí),除考慮_________________________、酶反應(yīng)的溫度、pH、作用時(shí)間等環(huán)境因素外,還需考慮的主要有固定化的方法和固定化________________。

(二)人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知目前全世界流行的新型冠狀病毒為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和單克隆抗體制備的流程之一如圖所示。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

1)在基因工程中,圖中A蛋白基因?qū)儆?/span>__________基因。

2)圖示B淋巴細(xì)胞來自__________(填器官),小鼠骨髓瘤細(xì)胞可以通過動物細(xì)胞培養(yǎng)形成不死性的____________________。

3)過程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是__________,獲得的X__________。

4)對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的__________所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時(shí),可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進(jìn)行____________________比較,或用圖中的____________________進(jìn)行特異性結(jié)合檢測。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較下列外形和功能各不相同、但結(jié)構(gòu)相似的器官(如下圖),說明脊椎動物之間存在著( )

A.差異性B.統(tǒng)一性

C.復(fù)雜性D.多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為正常男性核型圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中染色體共有46種形態(tài)

B.該細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為前期Ⅰ

C.根據(jù)染色體大小、著絲粒位置等分組

D.利用該核型圖可診斷單基因遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組以蠶豆根尖為材料,采用微核實(shí)驗(yàn)(檢測細(xì)胞染色體或有絲分裂損傷的一種遺傳毒性試驗(yàn)方法),對吲哚乙酸的遺傳毒性進(jìn)行了研究,遺傳毒性可以用有絲分裂數(shù)指數(shù)(MI%)(MI%=分裂細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞總數(shù)100%)表示。現(xiàn)用吲哚乙酸處理蠶豆6h、12h、24h,測定結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

B.吲哚乙酸對蠶豆根的遺傳毒性具有兩重性

C.在一定范圍內(nèi),不同濃度處理24h時(shí)所造成的影響顯著高于6h

D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因文庫的說法中,正確的是

A.cDNA文庫中的基因也有啟動子

B.一種生物的cDNA文庫只有一種

C.基因組文庫的基因都可以在物種間進(jìn)行基因交流

D.cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羧甲基纖維素鈉(CMC)是常用的食品添加劑,不能被人體消化吸收,因此通常被認(rèn)為是安全的食品添加劑。研究者用含1.0%CMC無菌水作為飲用水,連續(xù)飼喂實(shí)驗(yàn)小鼠12周,測定小鼠體重,結(jié)果如圖1、圖2所示。

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中的對照處理是________。圖1結(jié)果顯示,食用CMC能夠________。綜合圖1、圖2結(jié)果,通過比較________,說明CMC的這種作用依賴于小鼠消化道內(nèi)的各種微生物。

(2)有人提出:小鼠攝入的CMC改變了其腸道內(nèi)各種微生物的比例。為檢驗(yàn)上述推測,

研究者設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

①搜集_________(填圖中分組編號)小鼠糞便制成懸浮液涂布于全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基上。

② 接種后置于________(填“無氧”或“有氧”)條件下培養(yǎng),通過觀察_______以初步鑒定小鼠消化道中的微生物類群。

③統(tǒng)計(jì)比較___________,以確定推測是否成立。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是環(huán)境溫度變化時(shí)的人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A.當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí),從t1t2,產(chǎn)熱量和散熱量均增加

B.人體熱量的來源主要是細(xì)胞中ATP供能時(shí)釋放的

C.t2以后,產(chǎn)熱量小于散熱量

D.t3以后,體內(nèi)甲狀腺激素含量又恢復(fù)到t1之前的水平

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將不含IAA的瓊脂塊a和含有適宜濃度IAA的瓊脂塊aˊ分別放在去尖端的玉米胚芽鞘切段上。給予放置aˊ的胚芽鞘單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎曲生長,結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了IAA作用的兩重性

B.dˊ上IAA量小于aˊ的原有的IAA

C.aˊ的胚芽鞘彎曲生長體現(xiàn)植物向光性

D.胚芽鞘bˊ側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAAcˊ側(cè)細(xì)胞不能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案