【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是
A. 甘蔗中含糖量高且材料近乎白色,故適合做還原糖的檢測(cè)材料
B. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可能需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
C. 鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加乙液
D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示利用農(nóng)作物①和②培育出⑥的過程。相關(guān)敘述中正確的是
A. 圖示過程有誘變育種、雜交育種及多倍體育種
B. 育種途徑Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ所需時(shí)間明顯短于Ⅰ→Ⅴ
C. Ⅵ過程需用秋水仙素處理,得到的后代都是純合子
D. 需用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是Ⅲ、Ⅵ過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)判斷下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A.ATP分子水解時(shí),圖中所示的化學(xué)鍵③④最易斷裂
B.圖中酶1和酶2的化學(xué)本質(zhì)相同,但是二者的種類不同
C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系
D.ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制只發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,可以水解掉衣物中的蛋白質(zhì)等有機(jī)污漬。請(qǐng)回答下列問題:
(1)洗衣粉中的酶制劑里含有的酶主要是(列舉兩類),構(gòu)成這些酶的基本單位是。
(2)由上圖可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究。50℃時(shí)加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是%。
(3)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的有關(guān)記錄。
盆編號(hào) | 洗滌物(等量) | 洗滌溫度 | 洗衣粉(等量) | 水量 | 洗凈所需時(shí)間 |
1 | 油污布 | 45 ℃ | 加酶 | 2 L | 4 min |
2 | 油污布 | 45 ℃ | 普通 | 2 L | 7 min |
3 | 油污布 | 5 ℃ | 加酶 | 2 L | 9 min |
4 | 油污布 | 5 ℃ | 普通 | 2 L | 8 min |
①該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則。
②若實(shí)驗(yàn)組1號(hào)洗凈所需時(shí)間接近7分鐘,最可能的原因是。
(4)棉織品、毛織品、腈綸織品、蠶絲織品這些衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有。
(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出兩項(xiàng)提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過程中,下列方法與目的不相符的是 ( )
A.建立丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),主要是防止灘涂被破壞
B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度
C.建立瀕危動(dòng)物精子庫,有利于保護(hù)瀕危動(dòng)物的基因多樣性
D.建立緩沖帶,減少人類干擾,使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)藍(lán)藻的說法,不正確的是
A.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
B.單個(gè)細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大,但肉眼是分辨不清的
C.藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素
D.藍(lán)藻細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為合理開發(fā)和保護(hù)海洋魚類資源,不應(yīng)采取的措施是 ( )
A.實(shí)行休漁期,劃分休漁區(qū)
B.全面禁止捕魚
C.控制漁網(wǎng)網(wǎng)孔大小
D.制定相應(yīng)法律法規(guī)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是
A. G1期和G2期合成的蛋白質(zhì)不同
B. 秋水仙素作用于S期,使細(xì)胞的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都加倍
C. 前期核膜解體,形成分散的小泡
D. 末期赤道面上許多囊泡聚集成了細(xì)胞板
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