【題目】細胞核的功能不包括（ ）

A. 細胞代謝的控制中心 B. 細胞性狀的控制中心

C. 細胞代謝的主要場所 D. 貯存遺傳物質(zhì)的主要場所

【答案】C

【解析】細胞核是細胞代謝和細胞性狀的控制中心，是遺傳物質(zhì)貯存的主要場所，A項、B項、D項正確；細胞代謝的主要場所位于細胞質(zhì)，C項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在機體缺氧時，腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原，使其轉變成促紅細胞生成素（ESF）。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性地抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成（如下圖所示）。以下敘述錯誤的是

A. 骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞，參與免疫調(diào)節(jié)

B. 促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞，紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

C. 血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關

D. 促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成，這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié)，這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】3月24日是世界結核病防治日，下列關于結核桿菌的描述正確的是（ ）

A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)

B．該菌是好氧菌，其生命活動的高能量主要由線粒體提供

C．該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體運輸?shù)较鄳课?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究隨時間的變化趨勢，結果如下圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是（）

A. 甲種群在0～t3段的年齡結構為增長型

B. 乙種群在0～t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 乙種群在t2時數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件比較理想

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體劇烈運動后肌肉酸痛，是因為骨骼肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生了
A.乳酸
B.酒精
C.酒精和二氧化碳
D.二氧化碳和水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：

(1)圖中TRH是__________，B是_________。

(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量___________。

(3)常溫下，血液中A的含量有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將______，這種調(diào)節(jié)屬于______調(diào)節(jié)。

(4)若人體血液中的血糖降低，可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通過下丘腦作用于胰島A細胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘腦可通過內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺，使其分泌______，促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關系是____________。

(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中，由A,T,C,G四種堿基參與構成的核苷酸共有( )
A.4種
B.5種
C.8種
D.7種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質(zhì)X隨時間變化的情況，下列敘述正確的是

A. 如果X代表C02，c—d時段，有氧呼吸強度增加

B. 如果X代表胰島素，b—c時段肝糖原的合成速度下降

C. 如果X代表血糖，b—c時段變化過程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關

D. 如果X代表抗利尿激素，c—d時段腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高處墜落造成高位截癱（頸椎損害），以下4種表現(xiàn)不符合實際的是（ ）

A．大小便失禁 B．觸覺完全喪失

C．軀體的冷、溫覺喪失 D．軀干痛覺喪失

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