【題目】一只母羊一胎生了一公一母兩只小羊,兩只小羊來自( )
A. 一個(gè)受精卵
B. 兩個(gè)受精卵
C. 一個(gè)卵細(xì)胞與兩個(gè)精子結(jié)合
D. 一個(gè)精子與兩個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者的概率是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
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【題目】下列生理活動(dòng)中,能使基因A和a分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞的是( )。
A、有絲分裂 B、減數(shù)分裂 C、細(xì)胞分化 D、受精作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是( )
A. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
C. 乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進(jìn)行有氧呼吸
D. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖乙為其中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲②③過程中碳的傳遞形式分別是 , ,圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中哪些成分 (用字母表示)。
(2)羊被宰殺后牧民把不能食用的部分丟棄給狗,問這種情況下人與狗 (是或不是)競(jìng)爭(zhēng)。
(3)若草固定的總能量為6.8×109kJ,食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108 kJ,則人最多能獲得的能量是 kJ。
(4)圖乙由于某種原因蛇數(shù)量急劇下降,該生態(tài)系統(tǒng) (穩(wěn)定性)降低。
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【題目】關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.呼氣是人體的主要散熱途徑
B.有機(jī)物的氧化分解是人體產(chǎn)熱的重要途徑
C.骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官
D.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,也能感受體溫變化
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