【題目】下列關(guān)于生物變異的說(shuō)法不正確的是( )

A. 基因突變可產(chǎn)生新的基因

B. 誘導(dǎo)基因突變敏感的時(shí)期是有絲分裂間期

C. 同源染色體之間發(fā)生的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 貓叫綜合征是由于患者第五號(hào)染色體部分缺失引起屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

【答案】C

【解析】基因突變可以產(chǎn)生新基因,同時(shí)產(chǎn)生新的基因型,A正確;基因突變主要發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí),有絲分裂間期會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制,因此誘導(dǎo)基因突變敏感的時(shí)期是有絲分裂間期,B正確;同源染色體之間發(fā)生的交叉互換屬于基因重組,非同源染色體之間發(fā)生的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,C錯(cuò)誤;貓叫綜合征是由于患者第五號(hào)染色體部分缺失引起,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的措施是(  )

A. 消滅寄生生物 B. 減少消費(fèi)者數(shù)量

C. 增加物種的數(shù)目 D. 限制群落的演替過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是 ( )

A. n-m B. n+m C. n-2m D. n+2m

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與如圖相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B. 圖中a表示信號(hào)分子

C. 圖中甲表示靶細(xì)胞,信號(hào)分子可隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)揭姨?/span>

D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,能與a發(fā)生特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示突觸,圖乙表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲中a處能完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B. 圖甲中a處釋放的遞質(zhì)都能使b處產(chǎn)生如圖乙所示的電位變化

C. 若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,圖乙所示膜電位會(huì)低于+40mV

D. 若神經(jīng)纖維處于圖中②對(duì)應(yīng)狀態(tài)時(shí),Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在真核細(xì)胞中,合成下列物質(zhì)都需要以RNA作為模板的是

A. 性激素和淋巴因子 B. 胰島素和細(xì)胞骨架 C. 胰蛋白酶和tRNA D. 遞質(zhì)和磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在持續(xù)寒冷刺激下,某種生活在寒冷地帶的非冬眠哺乳動(dòng)物體內(nèi)調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)其體溫調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

(1)寒冷刺激一方面使下丘腦的部分傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),另一方面還能使下丘腦和垂體依次合成并釋放_____________,導(dǎo)致________________________

(2)據(jù)圖可知,該動(dòng)物體內(nèi)BAT細(xì)胞內(nèi)的甲狀腺激素和cAMP的共同作用是_______________________

(3)在BAT細(xì)胞中,合成的UCM—1蛋白能使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的能量全部變成熱能。據(jù)此可知,UCP-1蛋白同時(shí)具有_____________的作用。(從能量去向的角度分析)

(4)據(jù)圖可知,該動(dòng)物在持續(xù)寒冷的環(huán)境中維持體溫穩(wěn)定的生理調(diào)節(jié)方式是____________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】赤霉素具有促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)的作用,其作用機(jī)理如圖所示。遺傳學(xué)研究表明赤霉素對(duì)矮生玉米的作用效果明顯,而對(duì)正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是

A. 圖中字母a表示促進(jìn)作用,b表示抑制做作用

B. 控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)

C. 圖中字母c可表示促進(jìn)作用,也可表示抑制作用

D. 赤霉素缺乏的植物體無(wú)法完成生長(zhǎng)素的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是

A.機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

B.病原微生物侵襲,可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫

C.特異性免疫過(guò)程中,只有T 細(xì)胞產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D.如果神經(jīng)中樞受損,機(jī)體的特異性免疫功能完全喪失

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