【題目】南宋詩人楊萬里道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同．接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅．”那么使荷葉呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)（色素）各分布在哪里（　�。�
A.線粒體、高爾基體
B.高爾基體、液泡
C.葉綠體、液泡
D.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)

【答案】C
【解析】解：使荷葉呈綠色的葉綠素在葉綠體中，使荷花呈紅色的物質(zhì)在液泡中．

故答案為：C．

植物細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器由葉綠體和液泡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子，X，Y，Z，P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）Ⅰ在小麥種子中主要是指 ， 在動(dòng)物細(xì)胞中主要是指 ．
（2）物質(zhì)Z是 ， 其形成的Ⅲ可用甲基綠﹣吡羅紅混合染液染成色．
（3）物質(zhì)P是 ， 其中在人體內(nèi)細(xì)胞中不能合成、需要從食物中獲取的P叫做 ．
（4）物質(zhì)Y是 ． 物質(zhì)Ⅱ的分子結(jié)構(gòu)的特異性是由Y的決定的．
（5）A代表 元素，B代表元素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程在人體不同細(xì)胞內(nèi)能夠普遍發(fā)生的是

A．相同的DNA復(fù)制成不同的DNA

B．相同的DNA轉(zhuǎn)錄出不同的RNA

C．相同的密碼子翻譯出不同的氨基酸

D．相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（ ）

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸
B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
D.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，其無氧呼吸過程會(huì)以乳酸為主要產(chǎn)物的是（ ）
A.密閉塑料袋中蘋果的細(xì)胞
B.用于制作酒精的酵母菌
C.劇烈奔跑時(shí)的馬骨骼肌細(xì)胞
D.澆水過多的青菜根部細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在某蛋白質(zhì)的基因指導(dǎo)下的多肽合成過程， 除圖中密碼子外，已知 GAC(天冬氨酸) 、GGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(終止密碼子)。A—D位點(diǎn)發(fā)生的突變將導(dǎo)致肽鏈延長停止的是

A. D點(diǎn):丟失T/A

B. B點(diǎn):T/A→G/C

C. D點(diǎn):T/A→G/C

D. A點(diǎn):G/C→A/T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖。據(jù)圖可知該遺傳病為隱性遺傳，但不能確定致病基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。有關(guān)分析不正確的是

A. 如果該系譜圖中Ⅲ4是患者，則可以確定該致病基因位于常染色體上

B. 如果該系譜圖中Ⅱ5不攜帶致病基因，則Ⅲ5是攜帶者的概率為2/3

C. 如果致病基因位于常染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為1/4

D. 如果致病基因位于X染色體上，Ⅲ5是攜帶者，其致病基因來自Ⅰ2的概率為1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列元素中，都屬于大量元素的是（　�。�
A.C，H，O，B
B.N，P，S，Cu
C.C，H，O，Ca
D.N，P，S，F(xiàn)e

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在千島湖地區(qū)兩個(gè)面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似的甲、乙兩島上對社鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查，得到如圖所示結(jié)果。已知乙島上另一種鼠類——青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于甲島，且6到8月該島上有黃鼠狼活動(dòng)。下列分析正確的是(　　)

A. 甲、乙兩島上的社鼠與青毛碩鼠存在共生關(guān)系

B. 從3月到11月，兩島社鼠的環(huán)境容納量均保持不變

C. 兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率

D. 黃鼠狼的捕食是導(dǎo)致6月之后乙島社鼠數(shù)量下降快的唯一因素

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同步練習(xí)冊答案