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【題目】下列有關組成細胞的化合物及其功能的敘述，正確的是（ ）

A. 維生素D和膽固醇屬于脂質，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

B. 脂肪分子中氫含量比糖類多，氧化分解產生能量多，是最主要的能源物質

C. 組成生物大分子的每一個單體均以碳鏈為基本骨架

D. 細胞膜上的受體是細胞間進行信息交流的必備結構

【答案】C

【解析】蘇丹Ⅳ染液只對脂肪染色，A錯誤；脂肪是良好的儲能物質，糖類是主要的能源物質，B錯誤；生物大分子的單體都以碳鏈為骨架，C正確；細胞膜上的受體是絕大多數信息交流需要的結構，但胞間連絲不需要，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道，允許適當大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表不同的運輸方式。請仔細觀察圖示回答有關問題。

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質易透過生物膜，不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有______。

（2）鯊魚體內能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經研究鯊魚體內多余鹽分是經②途徑排出的，那么其跨膜運輸的方式是______。若上圖為人小腸絨毛上皮細胞膜，則圖中______（用數字表示）表示鉀離子的吸收過程，______（用數字表示）表示CO2的排出過程。

（3）蟾蜍心肌細胞吸收Ca2＋、K＋、C6H12O6方式相同，若用呼吸抑制劑處理心肌細胞，則Ca2＋、K＋、C6H12O6等物質吸收均受到顯著的影響，其原因是______。若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2＋的吸收明顯減少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了______的活動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A. 大腸桿菌沒有中心體，只能進行無絲分裂

B. 所有細胞都有核糖體，所有動物都有線粒體

C. 人體的少數細胞中沒有細胞核或有多個細胞核

D. 口腔上皮細胞中的核仁會出現周期性的消失和重建

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白粒玉米與黃粒玉米進行雜交，F1全是黃粒玉米，F1自交所結果穗上同時出現了黃色籽粒和白色籽粒，對此現象的敘述，錯誤的是( )

A. F1是雜合子，其后代發(fā)生了性狀分離

B. F1能產生兩種雄配子和兩種雌配子

C. 減數分裂時等位基因發(fā)生分離

D. 該性狀遺傳遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究機構采用標志重捕法對黃鼠種群密度進行調查，調查的樣方總面積為2hm2。第一次捕獲并標記42只，第二次捕獲36只，其中標記個體為6只。則據調查數據可得出該草地黃鼠的種群密度約為（ ）

A. 252只/ hm2 B. 7只/ hm2 C. 126只/ hm2 D. 6只/ hm2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究生長調節(jié)物質CFM對IAA的極性運輸是否有抑制作用，取豌豆幼苗莖切段進行對照實驗，實驗組設計如圖所示，下列敘述錯誤的是

A. 對照組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學上端應朝下

B. 對照組羊毛脂中不含CFM

C. 可用放射性同位素標記IAA作為測試指標

D. 若受體中IAA含量與對照組相比明顯低，則說明CFM對極性運輸有抑制作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是

A. 主動運輸、主動運輸 B. 被動運輸、主動運輸

C. 胞吞、主動運輸 D. 主動運輸、胞吞

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【題目】下列關于遺傳規(guī)律的敘述正確的是( )

A. 遺傳規(guī)律適用于一切生物B. 遺傳規(guī)律只適用于高等植物

C. 遺傳規(guī)律在配子形成過程中起作用D. 遺傳規(guī)律在受精作用過程中起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設計滲透裝置如圖所示(開始時狀態(tài))，燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一段時間后再加入蔗糖酶(蔗糖酶可把蔗糖水解為單糖)。該實驗過程中最可能出現的是(　　)

A. 漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

C. 加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖

D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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