【題目】如圖,若做向光性實(shí)驗(yàn)測(cè)得胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比為1:2, 則胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是
A. 小于2m B. 大于lm,小于2m
C. 夫于2m D. 無(wú)法確定
【答案】A
【解析】
試題
當(dāng)背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m時(shí),它們的縱坐標(biāo)均為n,即促進(jìn)生長(zhǎng)的程度相同,植株將直立生長(zhǎng);當(dāng)背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于2m時(shí),向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于m,此時(shí)曲線(xiàn)中的對(duì)應(yīng)于比2m的生長(zhǎng)素濃度大的縱坐標(biāo),比對(duì)應(yīng)于比m的生長(zhǎng)素濃度大的縱坐標(biāo)要小,即背光側(cè)生長(zhǎng)速一側(cè)彎曲,不符合題意:當(dāng)背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于2m時(shí),相應(yīng)的向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度小于m時(shí),據(jù)曲線(xiàn)可知,生長(zhǎng)素濃度小于2m點(diǎn)的縱坐標(biāo)比生長(zhǎng)素濃度小于m點(diǎn)的縱坐標(biāo)大,證明背光一側(cè)增長(zhǎng)速率大,向光一側(cè)增長(zhǎng)速率小,最終使植株向光彎曲;故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸的意義在于( )
A.消耗氧氣B.為生命活動(dòng)提供直接能源
C.分解葡萄糖D.產(chǎn)生CO2和H2O
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)甲病的遺傳方式是_________________,乙病的遺傳方式是___________________,丙病的遺傳方式是____________________,Ⅱ-6的基因型是________________________。
(2)假如Ⅲ-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100,Ⅲ-15和Ⅲ-16結(jié)婚,所生的子女只患一種病的概率是________________,患丙病的女孩的概率是_______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示的是pH對(duì)植物和人體內(nèi)的淀粉酶活性的影響;圖2表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線(xiàn)。下列與圖示有關(guān)的敘述正確的是( )
A. 從圖1中可知pH=7時(shí)植物體內(nèi)淀粉酶的活性最高
B. 從圖1可知若使人淀粉酶的pH由2升到7,則該酶活性逐漸升高
C. 圖2中影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要因素不同
D. 圖2中曲線(xiàn)顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37 ℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖,圖乙表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過(guò)程,下表為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答:
第一個(gè)字母 | 第二個(gè)字母 | 第三個(gè)字母 | |||
U | C | A | G | ||
A | 異亮氨酸 異亮氨酸 異亮氨酸 甲硫氨酸 | 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 蘇氨酸 | 天冬酰胺 天冬酰胺 賴(lài)氨酸 賴(lài)氨酸 | 絲氨酸 絲氨酸 精氨酸 精氨酸 | U C A G |
(1)據(jù)圖甲推測(cè),此種細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的變異可能是_________。
(2)在真核生物細(xì)胞中圖乙中Ⅱ過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是____________。該過(guò)程需要的模板是_______________;____________酶催化;__________做原料;
___________供能。
(3)上表提供了幾種氨基酸的密碼子。如果圖乙的堿基改變?yōu)閴A基對(duì)替換,則X是上表氨基酸中____的可能性最小,原因是____________。圖乙所示變異,除由堿基對(duì)替換導(dǎo)致外,還可由堿基對(duì)_______導(dǎo)致。
(4)A與a基因的根本區(qū)別在于基因中____________不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)連續(xù)分裂細(xì)胞的分裂間期和分裂期的線(xiàn)段圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. b和c表示一個(gè)細(xì)胞周期,b時(shí)期細(xì)胞有適度生長(zhǎng)
B. 抑制DNA復(fù)制,細(xì)胞會(huì)停留在b或d階段
C. 進(jìn)行分裂的細(xì)胞不一定都有細(xì)胞周期
D. 基因突變主要發(fā)生在b、d時(shí)期,是由于其持續(xù)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。
(1)圖中虛線(xiàn)內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為__________,其中A代表__________,B代表__________,C代表____________。
(2)填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱(chēng):D________________ ;E__________________。
(3)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)____________、_____________系統(tǒng)。
(4)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)__________、___________系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為中心法則圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖中所表示的五個(gè)過(guò)程依次分別是a__________、b___________c______________、d_____________ 、e_______________
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是___________(用圖中的字母回答)。
(3)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是______________。(4)d過(guò)程需要的酶是___________,是以___________為模板的。 b過(guò)程的產(chǎn)物是_____________。
(5)DNA分子中的_________________________代表著生物的遺傳信息;
(6)儲(chǔ)存在DNA分子中的遺傳信息要傳遞給子代主要是通過(guò)圖中___________(用圖中的字母回答)途徑完成的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)圖1表示對(duì)果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果,果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗(yàn)?/span> ,該變化稱(chēng)為 。雄性棒眼果蠅的基因型為 。
(2)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XlBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l,且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示。l在純合(XlBXlB、XlBY)時(shí)能使胚胎致死。請(qǐng)依據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題。
①若棒眼雌果蠅(XlBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型為 ,其中雄果蠅占 ,這是因?yàn)?/span> 。
②將野生正常眼雄果蠅用X射線(xiàn)處理后,性狀沒(méi)有發(fā)生改變。為檢驗(yàn)其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變,用棒眼雌果蠅(XlBXb)與之雜交,得到的F1代有3種表現(xiàn)型,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交,得到F2代。
若經(jīng)X射線(xiàn)處理后,發(fā)生了新的隱性致死突變,則F2代中雌果蠅應(yīng)占 ;
若經(jīng)X射線(xiàn)處理后,未發(fā)生新的隱性致死突變,則F2代中雌果蠅應(yīng)占 。
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