【題目】生命系統(tǒng)中各層次之間的關(guān)系是(
A.是直接聯(lián)系的
B.是沒(méi)有聯(lián)系的
C.層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D.密切聯(lián)系的,各層次具有相同的組成和功能

【答案】C
【解析】解:生命系統(tǒng)中各層次之間的關(guān)系是層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能. 故選:C.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展,掌握最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國(guó)人虎克,也是細(xì)胞的命名者;荷蘭人列文虎克,首次觀察到活細(xì)胞;19世紀(jì)30年代后期德國(guó)人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.孟德?tīng)柕贸龌蚍蛛x定律運(yùn)用的是調(diào)查法
B.薩頓提出基因在染色體上運(yùn)用的是類(lèi)比推理法
C.摩爾根證明基因在染色體上運(yùn)用的是假說(shuō)一演繹法
D.沃森和克里克構(gòu)建DNA分子模型運(yùn)用的是模型建構(gòu)法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中的O2要進(jìn)人的組織細(xì)胞中,并參與有機(jī)物的氧化分解,這些氧分子至少需要通過(guò)幾層由磷脂雙分子組成的膜(
A.8
B.9
C.10
D.11

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)不包括( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D.免疫系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某濕地生活著多種多樣的沉水植物(多種水草)、挺水植物(荷、菖蒲、蘆葦?shù)?和陸生植物,還生活著以蝗蟲(chóng)為主的多種昆蟲(chóng),水中有螺、沼蝦、魚(yú)類(lèi),此外還有蛙、蛇、鷺和野鴨等動(dòng)物。請(qǐng)分析并回答:

(1)濕地中的沉水植物生長(zhǎng)于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長(zhǎng)于近岸的淺水區(qū)域。喜濕的植物生長(zhǎng)于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處,形成了群落的________結(jié)構(gòu)。

(2)如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。

①圖中所含內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,缺乏的成分有________。

②魚(yú)類(lèi)與螺的種間關(guān)系為________。

③調(diào)查該濕地中某種鳥(niǎo)類(lèi)的種群密度應(yīng)采用________法。若蝗蟲(chóng)數(shù)量增加,鳥(niǎo)類(lèi)由于食物豐富數(shù)量也會(huì)增加,這樣蝗蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這是生物群落內(nèi)部的________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖是分泌蛋白在核糖體上合成與其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的示意圖,乙圖是分泌蛋白從合成到運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的流程圖。據(jù)此判斷錯(cuò)誤的是(  )

A. 分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成,而不是在游離的核糖體中合成的

B. 乙圖中①②都屬于生物膜系統(tǒng)的成分

C. 分泌蛋白的分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

D. 抗體、血紅蛋白、唾液淀粉酶的合成過(guò)程均符合圖示過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的個(gè)體與基因型為aaBb的個(gè)體雜交,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,則后代中

A表現(xiàn)型4種,基因型9種 B表現(xiàn)型2種,基因型3種

C表現(xiàn)型2種,基因型6種 D表現(xiàn)型4種,基因型6種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中曲線(xiàn)a、b表示兩種物質(zhì)的濃度變化對(duì)其運(yùn)輸速率的影響,下列說(shuō)法正確的是

A. 小分子物質(zhì)都是通過(guò)方式a進(jìn)出細(xì)胞的

B. 方式a不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

C. 只要增加能量,方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率一定提高

D. 溫度變化對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宜。定期測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6∶5

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4∶3

C. 甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明有氧氣存在酵母菌無(wú)法進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D. 該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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