【題目】下列關于動物體內的神經遞質和激素的敘述，錯誤的是（ ）
A.遞質和激素的作用都具有特異性
B.激素發(fā)揮作用后被滅活
C.有些神經細胞可以分泌激素
D.都需經血液運輸才能發(fā)揮作用

【答案】D
【解析】解：A、遞質和激素的作用都具有特異性，A正確；
B、遞質和激素發(fā)揮作用后均失去活性，B正確；
C、下丘腦的神經細胞既能傳導興奮，又能合成與分泌激素，如促甲狀腺激素釋放激素，C正確；
D、內分泌腺分泌的激素可通過血液運輸作用于靶細胞，神經細胞釋放的遞質直接進入組織液，不進入血漿，D錯誤．
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響，圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢。下列說法錯誤的是

A. 圖甲中葉綠素含量的測定，可先用無水乙醇提取葉片中的色素

B. 據(jù)圖甲推測，該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力

C. 圖乙中8：00到12：00凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱

D. 圖乙中18：00時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細胞的主要特征有（ ）

A.細胞容易衰老死亡B.細胞分化能力強

C.細胞處于靜止狀態(tài)D.細胞能無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學原理的是

A. 物質經過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)

B. 每一級生產環(huán)節(jié)都獲得產品，提高了生態(tài)經濟效益

C. 由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低

D. 由于各級產物都可以利用，減少了廢物和污染，能量傳遞效率并未提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞增殖、分化、衰老、癌變、凋亡和壞死的敘述中，錯誤的是( )

A.細胞增殖后產生的子細胞中染色體數(shù)目不一定與親代細胞相同

B.分化的細胞與癌變的細胞在形態(tài)、結構、功能上發(fā)生了變化

C.細胞衰老的過程是細胞生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程

D.細胞凋亡和細胞壞死具有維持內部環(huán)境穩(wěn)定的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在養(yǎng)殖青魚、草魚、鰱魚和鳙魚四大家魚時，工作人員給雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促進親魚的卵和精子成熟，隨后進行人工授精和育苗．該促性腺激素類似物的靶器官是（ ）
A.垂體
B.性腺
C.下丘腦
D.甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的牙齒和骨骼中含有鈣離子和磷酸根離子。這說明無機鹽所具有的生理功能之一是（ ）

A.細胞結構的重要成分B.調節(jié)人體的滲透壓

C.調節(jié)細胞的酸堿平衡D.維持生物體的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系如圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A.產物B 濃度高低變化可以對酶 1 的活性進行調節(jié)

B.產物B 與變構位點的結合是可逆的

C.酶 1 的水解終產物一定是氨基酸，代謝終產物是尿素

D.酶 1 與產物B 結合后無活性，說明酶的功能與其空間結構有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是

A. 圖中所示的食物網(wǎng)中，一共有4條食物鏈

B. 蛇在此食物網(wǎng)中，分別屬于兩個不同營養(yǎng)級

C. 青蛙和蜘蛛之間既有競爭關系，也有捕食關系

D. 若蜘蛛忽然全部死亡，則蛇的數(shù)量最終將減少

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