【題目】為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖l所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗生長情況。
實(shí)驗(yàn)2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3h后測定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示。
回答下列問題:
(1)在番茄幼苗中,生長素可由________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運(yùn)輸方式是________(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,幼苗將________(填“向光彎曲”、“直立”或“不”)生長,對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,在____和無外源乙烯時(shí),IAA對細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系。請對這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說:當(dāng)IAA增高到一定值后,就會________增大了細(xì)胞膜的透性。
【答案】色氨酸 非極性 直立 沒有尖端不能感受單側(cè)光,不影響IAA的分布,IAA運(yùn)輸?shù)较旅娲龠M(jìn)細(xì)胞伸長生長 低濃度IAA 促進(jìn)乙烯的合成,乙烯含量增加
【解析】
本題以反映實(shí)驗(yàn)處理的示意圖與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖為情境,考查學(xué)生對生長素的合成與運(yùn)輸、生長素的生理作用等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。
(1) 生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。
(2) 實(shí)驗(yàn)1中,番茄幼苗沒有尖端,不能感受單側(cè)光的刺激,單側(cè)光不影響IAA的分布,瓊脂塊中的IAA均勻運(yùn)輸?shù)较旅,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,因此幼苗將直立生長。
(3) 實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果如圖2所示。A曲線是用不同濃度的IAA溶液處理番茄幼苗葉片3h后而獲得的,依據(jù)A曲線的變化趨勢可知:在無外源乙烯和低濃度IAA時(shí),IAA對細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B曲線是在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理番茄幼苗葉片3h后而獲得的,依據(jù)B曲線的變化趨勢可知:B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系,這說明:當(dāng)IAA濃度增高到一定值后,就會促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯含量增加增大了細(xì)胞膜的透性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某植物葉肉細(xì)胞中甲、乙兩種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)甲、乙兩種細(xì)胞器的共同點(diǎn)除了都有雙層膜,都含有少量的DNA和RNA之外,還都有______________功能,顫藻_________(填“有”或“無”)這兩種細(xì)胞器。
(2)將用差速離心法分離出的甲與葡萄糖水溶液混合,在適宜溫度下,______(填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生,原因是________________________________________________________。
(3)通常,與陽生植物相比,陰生植物單位時(shí)間內(nèi)光合作用固定的CO2量與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度___(填“高”或“低”)。
(4)夏季晴朗的中午,植物的凈光合速率反而開始下降,推測其原因可能是溫度過高,造成部分葉片氣孔關(guān)閉,直接導(dǎo)致_________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體植物體內(nèi)合成物質(zhì)X和物質(zhì)Y的途徑如圖所示,基因A、B位于兩對同源染色體上。則下列說法不正確的是( )
A. 基因型為aaBB的植物體內(nèi)沒有物質(zhì)X和Y
B. 基因型為AaBB的植株自交后代有兩種表現(xiàn)型,比例為3∶1
C. 該圖可以說明生物的某些性狀受到兩對基因的控制
D. 基因型為AaBb的個(gè)體自交,后代能合成物質(zhì)Y的個(gè)體占3/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列(一)(二)小題
(一)請回答野生酵母的培養(yǎng)和分離及果酒制作實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題:
(1)從葡萄多年生長的環(huán)境中獲取少量土樣,配制成土壤稀釋液,然后取0.1ml稀釋液加入到____培養(yǎng)基中,用____(工具)進(jìn)行___分離,最后培養(yǎng)得到野生酵母菌。將分離獲得的菌種進(jìn)行誘變培養(yǎng)后,根據(jù)不同菌株的____特征,分別篩選出高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌(甲)和低產(chǎn)硫化氫的酵母菌(乙)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,目的是___________
(2)成熟的紫葡萄,常用____
A.高錳酸鉀 B.次氯酸鈉 C.乙醇 D.無菌水
溶液浸泡約5min,然后制成勻漿放入發(fā)酵罐中,并接種相應(yīng)菌株,發(fā)酵獲得高品質(zhì)的葡萄酒。若向發(fā)酵罐中加入一定量的____,可獲得酒精含量和糖含量較高的果酒。
(二)某小組欲進(jìn)行基因工程菌的構(gòu)建與研究。請回答下列問題:
(1)獲取上述高產(chǎn)谷胱甘肽酵母菌(甲)的DNA,經(jīng)____酶處理得到DNA片段后建立____,從中獲取目的基因。
(2)將目的基因與質(zhì)粒構(gòu)建成____,將其導(dǎo)入低產(chǎn)硫化氫的酵母菌(乙)后,經(jīng)培養(yǎng)獲取大量酵母菌,再通過分離純化培養(yǎng),根據(jù)____
A.標(biāo)記基因的表達(dá) B.目的基因的導(dǎo)入
C.硫化氫的含量 D.谷胱甘肽的含量
檢測篩選出優(yōu)良酵母菌。以上過程中的分離純化培養(yǎng)相當(dāng)于動物細(xì)胞____培養(yǎng)法。
(3)若要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物,還需要用到_________技術(shù),培養(yǎng)過程中主要是通過____________進(jìn)行調(diào)控。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的描述,正確的是
A. 性別受性染色體控制而與基因無關(guān)
B. 位于性染色體上的基因總是與性別決定有關(guān)
C. 正交與反交結(jié)果不同可作為判斷伴性遺傳的依據(jù)之一
D. 雄性的兩條性染色體是異型的,雌性的兩條性染色體是同型的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中表示動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的是__________(填“A”或“B”)部分,若該細(xì)胞是心肌細(xì)胞,則細(xì)胞中數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是[ ]________;若是人的性腺細(xì)胞,則性激素的合成場所是[ ]_________(在[ ]內(nèi)填寫圖中數(shù)字,________上填寫結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)B中具有雙層膜的細(xì)胞器是[ ]_____________和[ ]_____________;含有色素的細(xì)胞器是[ ]_____________和[ ]_____________。
(3)A、B細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞都有的細(xì)胞器是[ ]_____________,A、B細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞的主要區(qū)別是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在對某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計(jì)算其L值(L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年來種群個(gè)體數(shù)量),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等
B. 第2年來乙種群數(shù)最不一定大于甲
C. 第3年來乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值
D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小紅行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧示意圖:
(1)圖示反射弧中,a是______。當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>______。當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是______。
(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層的______會形成痛覺。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式有______。小紅縮腿之后對媽媽說:“我腳被針刺了,有點(diǎn)疼。”該過程有言語區(qū)中的______參與調(diào)節(jié)。
(3)當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí),機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是______。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細(xì)胞增殖分化為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中會導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質(zhì)粒載體用BamH I酶切后,與用BamH I酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌,結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌;卮鹣铝袉栴}:
(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有______________(答出兩點(diǎn)即可)。
而作為基因表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動子和終止子。
(2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是______________;并且______________和______________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。
(3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來自于_____________
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