【題目】擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是( )

A. 生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān) B. 生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)

C. P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān) D. 生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

【答案】D

【解析】

生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑只是影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,從而影響花的發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 所有細(xì)胞都有細(xì)胞核

B. 不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的

C. 核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的通道

D. 染色質(zhì)髙度螺旋化變成光學(xué)顯微鏡下可見的染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲狀腺、垂體和下丘腦關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是

A甲狀腺的活動(dòng)受下丘腦和垂體的控制

B血液中甲狀腺激素過多時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)

C甲狀腺分泌的甲狀腺激素不足時(shí),下丘腦和垂體的活動(dòng)加強(qiáng)

D下丘腦和垂體能影響甲狀腺的活動(dòng),但甲狀腺不能影響下丘腦和垂體的活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物工程技術(shù)的說法,肯定正確的是

A. 基因工程常以抗生素抗性基因作為目的基因

B. 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的

C. 原生質(zhì)體融合而形成的雜種細(xì)胞的染色體數(shù)并不一定是2NX2

D. 基因工程成功的標(biāo)志是目的基因可以隨受體細(xì)胞的繁殖而復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與下丘腦作用無(wú)關(guān)的是

A. 對(duì)體溫的恒定具有調(diào)節(jié)作用B. 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞

C. 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素D. 對(duì)促甲狀腺激素的釋放有調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是

A.水螅B.神經(jīng)細(xì)胞C.草履蟲D.受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】韭菜的體細(xì)胞中含有32條染色體,這32條染色體有8種形態(tài)結(jié)構(gòu),韭菜是(   )

A. 二倍體B. 四倍體C. 六倍體D. 八倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述不屬于種群數(shù)量特征的是(

A.2018年大連人口出生率為1.03%B.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群

C.我國(guó)的人口將逐漸步人老齡化階段D.由于薇甘菊人侵,松樹種群死亡率較高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李同學(xué)改變放置在胚芽鞘切面一側(cè)的瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度,測(cè)定胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度,結(jié)果如下圖。圖中數(shù)據(jù)不能說明(  )

A. 不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)效果可能相同

B. 促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度在0.25 mg/L左右

C. 0.35 mg/L的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)仍然具有促進(jìn)作用

D. 胚芽鞘彎曲的程度只與生長(zhǎng)素有關(guān),與其他激素?zé)o關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案