下圖表示海星胚胎發(fā)育過程中的兩個階段。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖為海星胚胎發(fā)育過程中的       期,乙圖為海星胚胎發(fā)育過程中的       期,已經(jīng)分化出了【 3 】             、【 4 】              和【 5 】             三個胚層。

 (2)如果乙圖中三個胚層繼續(xù)發(fā)育,除了要進(jìn)行相應(yīng)的細(xì)胞分裂以外,還必須經(jīng)過          ,形成組織、器官,最后才能發(fā)育成一個完整的幼體。

(3)假設(shè)海星的體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則乙圖中4處細(xì)胞的染色體數(shù)為          。

(4)在發(fā)育過程中,乙圖所示胚胎的早期細(xì)胞從一個部位移到另一部位時,被移植的細(xì)胞能參與

該部位將來的器官形成。但如果在晚期,將未來發(fā)育成后肢的部分移植到胚體的另一部位,發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞仍發(fā)育成后肢,使動物畸形。這說明          。                        

A.乙圖所示胚胎的細(xì)胞具有全能性      B.乙圖所示胚胎的晚期出現(xiàn)了組織器官

C.乙圖所示胚胎已形成了三個胚層      D.乙圖所示胚胎的晚期細(xì)胞出現(xiàn)了分化

 

【答案】

 

(8分)(1)囊胚  原腸胚   外胚層   中胚層    內(nèi)胚層   

(2)  細(xì)胞分化     (3) 2N     (4) D 

【解析】甲圖結(jié)構(gòu)比較簡單,具有一個封閉的空腔,是囊胚腔,所以甲為囊胚,乙圖具有一個與體外相通的空腔即為原腸腔,并且有明顯的三胚層,所以為原腸胚。甲圖中的1細(xì)胞分裂快,將2部分細(xì)胞擠入囊胚腔內(nèi),1部分細(xì)胞外包于2部分外,形成乙圖的3部分即外胚層,2部分內(nèi)陷并形成5部分即內(nèi)胚層,同時形成了與體外相通的6原腸腔。三胚層的細(xì)胞逐漸分裂和分化形成各種組織和器官,最后形成一個完整的幼體。原腸胚的細(xì)胞中染色體的數(shù)量與體細(xì)胞中染色體數(shù)量一致,也為2N。原腸胚早期細(xì)胞移植后能形成相應(yīng)的器官,說明還沒有分化,具有全能性,而后期的移植只能產(chǎn)生原定的器官,說明已經(jīng)分化。比較后不難發(fā)現(xiàn),分化出現(xiàn)在原腸胚的晚期。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州文博中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖表示海星胚胎發(fā)育過程中的兩個階段。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖為海星胚胎發(fā)育過程中的      期,乙圖為海星胚胎發(fā)育過程中的      期,已經(jīng)分化出了【 3 】            、【 4 】             和【 5 】            三個胚層。
(2)如果乙圖中三個胚層繼續(xù)發(fā)育,除了要進(jìn)行相應(yīng)的細(xì)胞分裂以外,還必須經(jīng)過         ,形成組織、器官,最后才能發(fā)育成一個完整的幼體。
(3)假設(shè)海星的體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則乙圖中4處細(xì)胞的染色體數(shù)為         。
(4)在發(fā)育過程中,乙圖所示胚胎的早期細(xì)胞從一個部位移到另一部位時,被移植的細(xì)胞能參與
該部位將來的器官形成。但如果在晚期,將未來發(fā)育成后肢的部分移植到胚體的另一部位,發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞仍發(fā)育成后肢,使動物畸形。這說明         。                        

A.乙圖所示胚胎的細(xì)胞具有全能性B.乙圖所示胚胎的晚期出現(xiàn)了組織器官
C.乙圖所示胚胎已形成了三個胚層D.乙圖所示胚胎的晚期細(xì)胞出現(xiàn)了分化

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖表示海星胚胎發(fā)育過程中的兩個階段。請回答:

(1)甲圖為海星胚胎發(fā)育過程中的       期,乙圖為海星胚胎發(fā)育過程中的       期。
(2)隨著胚胎發(fā)育的進(jìn)行,甲圖中2處的細(xì)胞最可能成為乙圖中[  ]       胚層的一部分。
(3)假設(shè)海星的體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則乙圖中4處細(xì)胞的染色體數(shù)為         
(4)在發(fā)育過程中,乙圖所示胚胎的早期細(xì)胞從一個部位移到另一部位時,被移植的細(xì)胞能參與該部位將來的器官形成。但如果在晚期,將未來發(fā)育成后肢的部分移植到胚體的另一部位,發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞仍發(fā)育成后肢,使動物畸形。這說明      。

A.乙圖所示胚胎的細(xì)胞具有全能性B.乙圖所示胚胎的晚期出現(xiàn)了組織器官
C.乙圖所示胚胎已形成了三個胚層D.乙圖所示胚胎的晚期細(xì)胞出現(xiàn)了分化

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科目:高中生物 來源:2009—2010學(xué)年度山東省濟(jì)南一中第二學(xué)期學(xué)段考試(高二生物)試題 題型:綜合題

下圖表示海星胚胎發(fā)育過程中的兩個階段。請據(jù)圖回答下列問題:


(1)甲圖為海星胚胎發(fā)育過程中的      期,乙圖為海星胚胎發(fā)育過程中的      期。
(2)隨著胚胎發(fā)育的進(jìn)行,甲圖中1處的細(xì)胞最可能成為乙圖中[  ]         胚層的一部分,甲圖中2處的細(xì)胞最可能成為乙圖中[  ]         胚層的一部分。
(3)如果乙圖中三個胚層繼續(xù)發(fā)育,除了要進(jìn)行相應(yīng)的細(xì)胞分裂以外,還必須經(jīng)過         ,形成組織、器官,最后才能發(fā)育成一個完整的幼體。基因在這個過程中發(fā)生了           。
(4)假設(shè)海星的體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則乙圖中4處細(xì)胞的染色體數(shù)為         
(5)在發(fā)育過程中,乙圖所示胚胎的早期細(xì)胞從一個部位移到另一部位時,被移植的細(xì)胞能參與該部位將來的器官形成。但如果在晚期,將未來發(fā)育成后肢的部分移植到胚體的另一部位,發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞仍發(fā)育成后肢,使動物畸形。這說明(  )   
A.乙圖所示胚胎的細(xì)胞具有全能性B.乙圖所示胚胎的晚期出現(xiàn)了組織器官
C.乙圖所示胚胎已形成了三個胚層D.乙圖所示胚胎的晚期細(xì)胞出現(xiàn)了分化

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科目:高中生物 來源:2012屆吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖表示海星胚胎發(fā)育過程中的兩個階段。請回答:

(1)甲圖為海星胚胎發(fā)育過程中的        期,乙圖為海星胚胎發(fā)育過程中的        期。

(2)隨著胚胎發(fā)育的進(jìn)行,甲圖中2處的細(xì)胞最可能成為乙圖中[  ]        胚層的一部分。

(3)假設(shè)海星的體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N,則乙圖中4處細(xì)胞的染色體數(shù)為          。

(4)在發(fā)育過程中,乙圖所示胚胎的早期細(xì)胞從一個部位移到另一部位時,被移植的細(xì)胞能參與該部位將來的器官形成。但如果在晚期,將未來發(fā)育成后肢的部分移植到胚體的另一部位,發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞仍發(fā)育成后肢,使動物畸形。這說明       。

A.乙圖所示胚胎的細(xì)胞具有全能性       B.乙圖所示胚胎的晚期出現(xiàn)了組織器官

C.乙圖所示胚胎已形成了三個胚層       D.乙圖所示胚胎的晚期細(xì)胞出現(xiàn)了分化

 

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