【題目】下圖表示某高等植物光合作用的過程。下列敘述正確的是

A.B表示暗反應(yīng)的場所在葉綠體類囊體薄膜上

B.②代表[H]，用于CO2的固定

C.當(dāng)光照強(qiáng)度不變，突然終止④的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)C5的含量增加

D.光反應(yīng)產(chǎn)生的③可以用于一切生命活動(dòng)

【答案】C

【解析】

分析圖示，A為光反應(yīng)過程，B為暗反應(yīng)過程，①為氧氣，②為還原氫，③為ATP，④為二氧化碳，⑤為有機(jī)物。

A、B表示暗反應(yīng)，場所在葉綠體基質(zhì)中，A錯(cuò)誤；

B、②代表水光解產(chǎn)生的[H]，用于C3的還原，B錯(cuò)誤；

C、當(dāng)光照強(qiáng)度不變，突然終止④CO2的供應(yīng)，則二氧化碳的固定減慢，消耗的C5減少，短時(shí)間內(nèi)C3還原生成C5的速率不變，所以短時(shí)間內(nèi)C5的含量增加，C正確；

D、光反應(yīng)產(chǎn)生的③ATP只能用于暗反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是DNA分子局部組成示意圖，圖乙表示DNA分子復(fù)制的過程。請(qǐng)回答以下問題:

（1）圖甲中有____種堿基，有____個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。從主鏈上看，兩條單鏈的方向______， 從堿基關(guān)系看，兩條單鏈______。

（2）圖乙的DNA分子復(fù)制過程中除了需要模板和酶外，還需要_______等條件，保證DNA分子復(fù)制精確無誤的關(guān)鍵是________________________________________________________________。

（3）若圖乙的該DNA分子含有48 502個(gè)堿基對(duì)，而子鏈延伸的速度為105個(gè)堿基對(duì)/min，則此DNA復(fù)制約需要30 s，而實(shí)際時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于30 s，根據(jù)圖分析是因?yàn)?/span>_____________;由圖可知延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說明DNA分子復(fù)制是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物體內(nèi)遺傳信息流的部分過程，有關(guān)①②③過程共性的敘述情誤的是（ ）

A.均需要酶的參與B.均需要模板和能量

C.均發(fā)生在細(xì)胞核中D.均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外___________（字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B細(xì)胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對(duì)最高酶活性的百分比。曲線②將酶在不同溫度下保溫足夠長的時(shí)間后殘余酶在最適宜溫度下測出的活性，即殘余酶活性。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，判斷該酶固定化使用的最佳溫度范圍是

A.40℃~50℃

B.50℃~60℃

C.60℃~70℃

D.70℃~80℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種羊的性別決定為XY型，已知其黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制�，F(xiàn)有純合黑羊和白羊若干，某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子一代全為黑羊，子二代中黑毛∶白毛＝3∶1，請(qǐng)回答下列問題。

（1）________是顯性性狀（填“黑毛”或“白毛”），依據(jù)是：_______________。

（2）根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于性染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若__________，則說明M/m是位于性染色體上；若________________，則說明M/m是位于常染色體上。

（3）若M/m是位于性染色體上，還不能確定是位于同源區(qū)段，還是僅位于X染色體上。請(qǐng)用上述出現(xiàn)過的材料，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明。 (要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)

思路：________________________。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：若______，則M/m位于同源區(qū)段； 若_______，則M/m僅位于X染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的雄羽與母羽是一對(duì)相對(duì)性狀，受常染色體上的一對(duì)等位基因控制。母雞只能表現(xiàn)為母羽，公雞既可以是雄羽也可以是母羽�，F(xiàn)用兩只母羽雞雜交，F1代公雞中母羽：雄羽=3：1。讓F1代母羽雞隨機(jī)交配，后代出現(xiàn)雄羽雞的比例為

A. 1／8 B. 1／12 C. 1／16 D. 1／24

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲乙圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌與作用機(jī)制。圖中A～C表示結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，a～e表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）若圖甲中的B代表胰島B細(xì)胞，A通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素①的合成與分泌，這種調(diào)節(jié)方式屬于___________。

（2）若圖甲中的激素②為甲狀腺激素，則a是______________。激素②與受體結(jié)合形成的復(fù)合物通過調(diào)控靶基因的________過程而發(fā)揮效應(yīng)。激素②含量增加到一定程度時(shí)，對(duì)a和b的分泌起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_______________。

（3）糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異�？贵w，如圖乙中的抗體1、抗體2，其中因抗體_______引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體致病的原因是由于它與_____________________結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高。

（4）空腹時(shí)，讓一個(gè)健康人和一個(gè)I型糖尿病患者同時(shí)口服葡萄糖，服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間，測定各人胰島素的濃度。下列四種曲線能正確反應(yīng)二人血液中胰島素濃度變化的是_____________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線表示某種生物（2n）的精子形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)置的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞分裂模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）曲線中①③段表示細(xì)胞進(jìn)行_________分裂的染色體數(shù)量變化。④階段細(xì)胞核中DNA分子數(shù)為_________。

（2）圖ae中可與曲線②、⑤階段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別為_________（填圖中序號(hào)）。

（3）細(xì)胞a、b、c、d、e中不含有同源染色體的是____________（填圖中序號(hào)），不含有姐妹染色單體的是_________（填圖中序號(hào)）。

（4）與正常體細(xì)胞相比，ae細(xì)胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是 _________（填圖中序號(hào)）。

（5）細(xì)胞b的子細(xì)胞叫做_________，細(xì)胞d的子細(xì)胞叫做_________。

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