【題目】某植株產(chǎn)生的四種配子和比例是Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1。該植株自交后代中的純合體約占總數(shù)的( )
A、16% B、18% C、32% D、34%
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誘變育種的說法,不正確的是( )
A.能夠在較短的時間內(nèi)獲得更多的變異類型
B.一次誘變處理供實驗的生物一定能獲得所需的變異類型
C.青霉素產(chǎn)量很高的菌株的選育,依據(jù)的原理是基因突變
D.誘變育種過程能出現(xiàn)新的基因而雜交育種過程則不能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )
A.精原細胞增大時 B.減數(shù)第一次分裂結(jié)束時
C.減數(shù)第二次分裂結(jié)束時 D.精細胞變成精子時
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員從木耳菜中提取過氧化物酶(POD),分別與四種不同酚類物質(zhì)及H2O2進行催化反應,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)說法正確的是( )
A.圖1所示的實驗目的是探究不同酚類物質(zhì)的濃度對POD活性的影響
B.當?shù)孜餄舛葹?.08 mmol·L-1時,POD催化酚類2的反應速率一定大于催化酚類3的反應速率
C.由圖2可知,H2O2濃度過高會抑制POD的活性,降低濃度后POD活性就會恢復
D.H2O2對POD活性的影響與溫度和pH對POD活性的影響相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應等功能。
(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用 法。
(2)圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數(shù)量增長的是 點;乙曲線上D、E、F三點中,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是 點;Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中 曲線所代表的生物更易消亡。
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類貧乏。要恢復其生物多樣性,在無機環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應增加 的種類及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復,濕地生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性增強。為保護濕地的生物多樣性,我國已建立多個濕地自然保護區(qū),這屬于 保護。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】讓雜合高莖豌豆自交,后代中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆,且兩者的比例大約為3∶1,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為( )
A. 性狀分離 B. 基因突變 C. 染色體變異 D. 基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培養(yǎng)新品種的過程。
(1)用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的原理是 。
(2)通過Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種過程稱為 育種,其過程Ⅴ過程最常用的化學藥劑是 。
(3)由③培育出⑥的育種過程稱為 育種。
(4)由②培育出⑦所依據(jù)的原理是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類的遺傳病中,當父親是某遺傳病患者時,無論母親是否有病,他們子女中的女孩全部患有此病,那么,這種遺傳病最可能的遺傳方式是 ( )
A. 常染色體顯性遺傳 B. 常染色體隱性遺傳
C. 伴X染色體顯性遺傳 D. 伴X染色體隱性遺傳
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com