【題目】某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,可推測這種甲蟲( )

A. 與落葉樹之間為捕食關(guān)系 B. 屬于次級消費者

C. 對落葉林的物質(zhì)循環(huán)有促進作用 D. 在能量金字塔中位于底部

【答案】C

【解析】某種甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分,可知該甲蟲是分解者,A錯誤、B錯誤;分解者分解動物植物的遺體、糞便等,最終將有機物分解為無機物.促進了物質(zhì)在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán),C正確;在能量金字塔中位于底部的是生產(chǎn)者,而甲蟲是分解者,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的敘述中,正確的是( 。

A. 乳糖可以直接被小腸上皮細胞吸收

B. 淀粉和糖原可作為植物體內(nèi)儲存能源的物質(zhì)

C. 青菜富含纖維素可以為人體提供能量,所以我們要多食用青菜

D. 構(gòu)成淀粉和纖維素的基本單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株.請回答以下相關(guān)問題:
(1)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株.推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是 . 四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為 , 該后代不育的原因是在
(2)從青蒿中分離了cyp基因,其編碼的cyp酶參與青蒿素合成.
①該事例說明基因通過控制 , 進而控制生物的性狀.
②若該基因一條單鏈中 ,則其互補鏈中 =
③若cyp基因的一個堿基對被替換,使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,則該變異稱為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的花瓣細胞中的核酸種類數(shù)目和堿基種類數(shù)目分別是

A. 2、5 B. 2、8 C. 1、4 D. 1、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法正確的是(

A.若②為肝臟細胞,則①處的氧氣濃度高于④處
B.④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所
C.毛細血管管壁細胞生活的具體環(huán)境是③④⑤
D.③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細淋巴管壁相互交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示洋蔥根尖有絲分裂裝片,圖乙表示一個細胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線。其中A、B、C、D、E為細胞代號。請據(jù)圖冋答:

(1)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時,取材的根尖長度為2mm左右,不能過長,也不能過短,以獲取根尖__________區(qū)細胞,這個區(qū)域的細胞有何特點:____________________。

(2)在“觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂”實驗時,需要用解離液解離細胞,其目的是:________________。

(3)根據(jù)細胞周期寫出圖甲所示細胞在有絲分裂中的順序是:______________________________。

(4)圖甲中的C細胞對應(yīng)圖乙中的__________時期。

(5)圖乙表示的是細胞有絲分裂中__________的變化曲線,在真核細胞中,它主要分布在_________內(nèi),該細胞結(jié)構(gòu)的功能是:__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍藻和酵母菌的敘述,錯誤的是

A. 藍藻和酵母菌都有核糖體

B. 藍藻細胞膜的成分與酵母菌的相似

C. 藍藻和酵母菌進行細胞呼吸的主要場所都是線粒體

D. 顯微鏡下可以觀察到酵母菌有成形的細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細胞中的不同部位,以保證細胞生命活動的正常進行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,、、表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是( )

A. ①、分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D. 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在活細胞中,下圖中循環(huán)過程永不停止地進行著。請運用所學知識,分析回答ATP和ADP循環(huán)中的有關(guān)問題:

(1)ATP作為生物體生命活動的______________物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡式為___________,在②過程中,是由于______________鍵的斷裂而釋放出能量。

(2)在綠色植物細胞內(nèi),與①相應(yīng)的生理活動主要是在細胞內(nèi)的____________________________________、__________________中進行。

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