【題目】牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺,由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.一深紅色牡丹同雜交,得到中等紅色的個(gè)體.若這些個(gè)體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是(
A.3種;9:6:1
B.4種;9:3:3:1
C.5種;1:4:6:4:1
D.6種;1:4:3:3:4:1

【答案】C
【解析】解:由題意可知A、B控制花色深淺的程度相同,即兩者效果一樣,所以花色由顯性基因的數(shù)量決定,如AABB有4個(gè)顯性基因,花色最深為深紅色;AABb、AaBB都有3個(gè)顯性基因,花色次之;aabb沒有顯性基因,花色最淺為白色.
若一深紅色牡丹(AABB)與一白色牡丹(aabb)雜交,后代得到中等紅色的個(gè)體(AaBb);讓這些個(gè)體自交,根據(jù)自由組合定律,其后代基因型的種類是3×3=9種.同時(shí)根據(jù)自由組合定律其子代中顯性基因的數(shù)量可以是4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)或0個(gè),所以子代可產(chǎn)生五種表現(xiàn)型,其中4個(gè)顯性基因的是AABB ;3個(gè)顯性基因的是AaBB 和AABb ,共 ;2個(gè)顯性基因的是AAbb 、aaBB 、AaBb ,共 ;1個(gè)顯性基因的是Aabb 和aaBb ,共 ;0個(gè)顯性基因的是aabb ,所以出現(xiàn)的五種表現(xiàn)型的比例為1:4:6:4:1.
故選:C.
閱讀題干可知:牡丹的花色由兩對獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制,符合基因的自由組合定律,且顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加,屬于數(shù)量遺傳.一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交,得到中等紅色的個(gè)體,可判斷其基因型為AABB和aabb,中等紅色個(gè)體的基因型為AaBb.這些個(gè)體自交,則AaBb×AaBb=(Aa×Aa)(Bb×Bb)=3×3=9種基因型,有aabb、(Aabb、aaBb)、(AAbb、aaBB、AaBb)、(AABb、AaBB)、(AABB)五種表現(xiàn)型,比例是1:4:6:4:1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的敘述正確的是

A. 人的次級卵母細(xì)胞只含有一條X染色體

B. 減數(shù)第一次分裂后期,并非所有非等位基因發(fā)生自由組合

C. 精子和卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)生基因重組

D. 聯(lián)會形成的四分體含有四條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性,抗病(R)對易感病(r)是顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請分析回答:

(1)圖A中F1植株的花粉的基因型為________,將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得幼苗后再用________試劑處理,所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產(chǎn)要求(矮稈抗。┑膫(gè)體理論上占___________,此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點(diǎn)是_____________________

(2)若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示,由此判斷丙的基因型是___________

(3)運(yùn)用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時(shí),按照圖A程序得到F2后,應(yīng)通過________的方式來逐代淘汰不能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體。

(4)為了論證可遺傳的變異可以來自基因突變,我們以下列事例來推斷說明:進(jìn)行有性生殖的生物個(gè)體,其第一個(gè)體細(xì)胞__________發(fā)生了基因突變,就可能遺傳給下一代。其_________細(xì)胞或__________細(xì)胞發(fā)生了基因突變,就可能遺傳給下一代。其基因突變了的___________細(xì)胞,如果與異性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的話,那么,這種基因突變還是可以遺傳給下一代的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生物膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的描述,正確的是( )

A. 生物膜的化學(xué)成分只有磷脂分子、蛋白質(zhì)和多糖

B. 多糖和蛋白質(zhì)相連形成糖蛋白分布在細(xì)胞膜的兩側(cè)

C. 生物膜中只有細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)處于不斷的流動中

D. 一般來說生物膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,生物膜的功能就越復(fù)雜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物的配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)一條染色體的變化情況,下列敘述正確的是

A. 配子多樣性形成的原因主要體現(xiàn)在④時(shí)期

B. ④時(shí)期著絲點(diǎn)分裂形成的兩套染色體一般是不相同的

C. ③時(shí)期會出現(xiàn)同源染色體的彼此分離

D. 高等動物在不同時(shí)刻產(chǎn)生的配子,其細(xì)胞中的DNA—般是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖.下列分析錯(cuò)誤的是(

A.35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)
B.沉淀物b中含放射性的高低與攪拌是否充分有關(guān)
C.離心前混合時(shí)間過長會導(dǎo)致上清液放射性升高
D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動有其自身的運(yùn)行規(guī)律

B. 若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用

C. “退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例

D. 人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則,確定自己的捎耗標(biāo)準(zhǔn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將細(xì)胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動物的細(xì)胞分散后混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞不能結(jié)合在一起。這一實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜上的糖蛋白與( 。

A. 細(xì)胞間的相互識別有關(guān) B. 細(xì)胞間的免疫作用有關(guān)

C. 細(xì)胞的分泌作用有關(guān) D. 細(xì)胞間的物質(zhì)交流有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體易位可導(dǎo)致人類家族性染色體異常,引起各種家族性智力低下.例如第7號染色體片段單向易位到第9號染色體上(如圖甲),但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未變化,屬于染色體易位攜帶者,但其后代如果出現(xiàn)“部分三體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體的某一片段有三份),則表現(xiàn)為癡呆病患者,如果出現(xiàn)“部分單體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體的部分缺失),則會使孕婦早期流產(chǎn).如圖乙為由于發(fā)生第7和第9號染色體之間單向易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖,已知Ⅰ﹣2Ⅱ﹣2為圖甲所示染色體易位攜帶者,II﹣1為染色體正常.(不考慮其他原因?qū)е碌漠惓W兓?

(1)個(gè)體Ⅱ﹣2能夠產(chǎn)生配子的基因型分別為、、、(用甲圖中的有關(guān)基因表示),其中基因型為的配子受精,可使Ⅲ﹣3成為染色體易位攜帶者.
(2)在Ⅱ﹣2和Ⅱ﹣1的后代中可發(fā)現(xiàn)種染色體組成情況.
(3)Ⅱ﹣2與Ⅱ﹣1再生一個(gè)染色體正常孩子的幾率為
(4)如果Ⅱ﹣1的基因型為AABb,那么Ⅲ﹣1的基因型為
(5)研究表明,決定ABO血型的基因位于9號染色體上;白化基因(a)位于11號染色體上,白化在群體中的發(fā)病率約為 .若圖乙中的Ⅲ﹣2為AB型血,其家系中僅Ⅲ﹣1患白化。簪螬2與一個(gè)O型不白化者婚配,出現(xiàn)B型血且白化男孩的概率為

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