【題目】下列有關(guān)四分體的敘述，正確的是

A. 每個四分體包含一對同源染色體的四個染色單體

B. 經(jīng)過復(fù)制的同源染色體都能形成四分體

C. 非同源染色體自由組合現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期

D. 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第二次分裂前期

【答案】A

【解析】四分體是指在減數(shù)第一次分裂前期，由同源染色體相互靠近聯(lián)會形成四分體，配對的每條染色體均含有兩條染色單體，A正確；經(jīng)過復(fù)制的同源染色體，只有在減數(shù)分裂過程中才能形成四分體，B錯誤；四分體出現(xiàn)于減數(shù)第一次分裂前期，而非同源染色體自由組合現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的有(　　)

①圖中所有生物構(gòu)成一個生物群落　

②圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈　

③蛇處于多個不同營養(yǎng)級　

④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食　

⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用總能量大于蝗蟲可利用總能量

A. ①②③④⑤ B. ②③④

C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲，開始效果很顯著，但長期使用以后，效果越來越差，其原因（ ）

A. 害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異

B. 害蟲對農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇

C. 害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離

D. 農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式。下列有關(guān)對“環(huán)境容納量”的理解中，不正確的是

A．圖中的環(huán)境容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的最大承載能力

B．據(jù)圖可知：人類既能改造環(huán)境，使人口數(shù)量超越環(huán)境容納量

C．現(xiàn)在的人口問題造成環(huán)境惡化，環(huán)境容納量有下降的趨勢

D．按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排序，三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖，圖Ⅰ中的1、8上分別有基因M、m，根據(jù)有關(guān)信息，判斷下列敘述正確的是

A. 圖Ⅰ中有4個染色體組

B. 若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示次級精母細(xì)胞

C. 圖Ⅱ可能是圖Ⅰ的子細(xì)胞

D. 圖Ⅱ中①上有基因B，如果②上相應(yīng)位點的基因是b，則是基因突變造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動示意圖，數(shù)值單位為J/cm2；圖2是圖1中B、C兩類生物在一段時間內(nèi)種群密度的變化曲線。請回答下列問題：

（1）圖1中所揭示的生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是___________。圖2中，甲、乙兩種群密度由于______________調(diào)節(jié)而處于動態(tài)平衡狀態(tài)。

（2）統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：圖1的生產(chǎn)者所固定的全部太陽能中，還有200 J／cm2未被利用。由此可知，生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育、繁殖的能量有_________J／cm2，由A到B的能量傳遞效率為___________。據(jù)圖還可推知，生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是____________________。

（3）無機(jī)環(huán)境中的碳進(jìn)入生物群落的形式是______________。

（4）圖2中，乙種群生物在P點的出生率_________于其死亡率，年齡組成類型為___________。

（5）當(dāng)?shù)卮迕耥憫?yīng)政府號召，實施了“退耕還林”。多年后，原有耕地逐漸變?yōu)樯�。這一過程屬于__________演替。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀。仔細(xì)觀察下列實驗過程圖解，回答相關(guān)問題：

(1)該實驗的親本中，父本是_________________。

(2)操作①叫________，此項處理必須在豌豆________________之前進(jìn)行。

(3)操作②叫______________，此項處理后必須對母本的雌蕊進(jìn)行_____________，其目的是_________________________________。

(4)在當(dāng)代母本植株上所結(jié)出的種子為________代，其遺傳因子組成為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示轉(zhuǎn)錄過程，下列敘述正確的是

A. ①為DNA聚合酶，②為模板鏈

B. ③④間以氫鍵相連，⑤⑥間以磷酸二酯鍵相連

C. 轉(zhuǎn)錄過程以4種堿基為原料，產(chǎn)物是mRNA

D. 原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生在擬核區(qū)，真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄則只發(fā)生在細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如圖。下列敘述正確的是（ ）

A．A－B段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的

B．B－C段的Na+外流是不需要消耗能量的

C．C－D段的K+外流是不需要消耗能量的

D．D－E段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的

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