【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A,B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是( )

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 兩條曲線的差異是由于A,B溶液濃度不同導致

C. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移

D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

本題旨在考查細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因。

質壁分離和復原實驗中要選擇含有大液泡的植物細胞,成熟的葉肉細胞可選用,A正確;在0~4min內,兩種曲線的失水程度不同,有可能是由于濃度差不同引起,但整體曲線趨勢不同,是因為溶液不同,a可能是蔗糖溶液,b可能是一定濃度的硝酸鉀,B錯誤;B溶液的濃度稍減小,處于其中的植物細胞失水變慢變少,a點下降,質壁分離越慢,復原就越快,吸收水分時間提前,則曲線中b點左移,C正確;6min時兩個細胞失水量較大,細胞都發(fā)生質壁分離,D正確;故錯誤的應選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某高等植物體種子在適宜萌發(fā)的條件下,鮮重的變化情況及對應階段萌發(fā)種子形態(tài)變化圖圖A和長成的幼苗植物體內的生理過程圖圖B).請據(jù)圖回答下列問題

1圖A中,在第、階段,種子干重比第階段干重______,原因是________________。

2圖A中,在第階段,種子呼吸產生的CO2大大超過O2的消耗。當胚根長出,鮮重又增加時,O2的消耗速率就高于CO2的釋放速率。這說明初期的呼吸方式主要是圖B階段中的______,而隨后是圖B階段中的______。

3圖B中能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程是______,圖B中的過程發(fā)生在______。

4若如圖C表示光照強度和CO2濃度對該植物幼苗光合作用強度的影響,則bc段影響光合速率的限制性因素可能是______等其他條件,曲線中d點轉向b點時,葉綠體中C5濃度將______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖細胞亞顯微結構圖,請思考

(1)1屬于___________,圖2屬于____________ (原核細胞真核細胞”)。

(2)1代表的細胞與圖2代表的細胞最主要的區(qū)別是圖1代表的細胞______________;兩類細胞共有的細胞器是________________ 。

(3)1藍藻細胞中無圖2細胞中的〔 __________,但它也能進行光合作用,原因是其細胞中含有_____________________及光合作用所需的酶。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是核酸的基本組成單位,下列敘述不正確的是( )

A.m為胸腺嘧啶,則b一定是構成DNA的基本單位

B.m為胞嘧啶,則a為核糖或脫氧核糖

C.m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞與生命活動關系的敘述,錯誤的是

A.細胞內的蛋白質分子沒有生命

B.病毒的生命活動可以離開細胞

C.細胞是生物體結構和功能的基本單位

D.單細胞生物的生命活動由一個細胞就能完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在原核生物中,DNA位于

A. 細胞核 B. 核糖體 C. 細胞質 D. 蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述不正確的是( )

A.10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5 cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應調整在1.5 cm左右

B.①的放大倍數(shù)小,的放大倍數(shù)大;若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母

C.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用,且需將玻片標本向右上方移動

D.視野下觀察到眼蟲在按順時針方向游動,則眼蟲在玻片上也是按順時針方向游動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個培養(yǎng)皿中均已培養(yǎng)了R型肺炎雙球菌,若再向培養(yǎng)皿中分別加入以下物質(如圖所示),一段時間后,能從中分離出S型細菌的培養(yǎng)皿是(

A.只有①B.只有②C.①③D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列一組細胞器中,具有雙層膜的是()
A.線粒體和葉綠體
B.線粒體和內質網(wǎng)
C.葉綠體與液泡
D.內質網(wǎng)和高爾基體

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