【題目】HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,核心含有2個+RNA、逆轉(zhuǎn)錄酶和核衣殼蛋白。HIV的增殖過程如下圖。請回答下列問題
(1)艾滋病病毒HIV外層脂雙層膜來源于,刺突與寄主細(xì)胞膜上的受體識別后,經(jīng)過 _____________過程,核衣殼進(jìn)入寄主細(xì)胞。
(2)進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄時,首先合成的是前病毒的-DNA,不能直接與寄主DNA整合的原因是________________ ; 轉(zhuǎn)錄時由前病毒的__________________為模板,形成+RNA。
(3)結(jié)合圖分析,AIDS的潛伏期主要是指 _________________。
(4)HIV進(jìn)入人體后,可引起人體產(chǎn)生 _____________________免疫,由于HIV作為抗原分子,每侵染一次, 產(chǎn)生的新病毒顆粒都會發(fā)生一些有別于原來病毒分子的變異,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________變異也造成原來產(chǎn)生的抗體難于識別而不能把它們及時消滅掉。
(5)HIV傳播的主要途徑有 _________________________ 。
【答案】寄主細(xì)胞膜膜融合 DNA是一條鏈 -DNA 前病毒與寄主細(xì)胞DNA整合在一起沒有表達(dá) 細(xì)胞免疫和體液免疫(或者特異性免疫) RNA單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易變異 性接觸、母嬰、血液
【解析】
圖是HIV侵人人體細(xì)胞后的增殖過程,其中過程①是胞吐,過程②是釋放RNA,過程③④是先以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出DNA,在以DNA為模板合成雙鏈DNA,雙鏈DNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核與宿主細(xì)胞的核DNA整合到一起;,⑥轉(zhuǎn)錄出⑤RNA,⑦是RNA從核孔出到細(xì)胞質(zhì),⑧翻譯,⑨肽鏈修飾。
(1)HIV病毒外層脂雙層膜來源于寄主細(xì)胞膜膜,HIV病毒的刺突與寄主細(xì)胞膜上的受體識別后,與寄主細(xì)胞膜膜融合,核衣殼進(jìn)入寄主細(xì)胞。
(2),HIV病毒逆轉(zhuǎn)錄時合成的是前病毒的-DNA是一條鏈,而宿主細(xì)胞的DNA是雙鏈,故前病毒的-DNA不能直接與寄主DNA整合; ⑥轉(zhuǎn)錄時由前病毒的-DNA為模板,形成+RNA。
(3)結(jié)合圖分析,AIDS的潛伏期主要是指前病毒與寄主細(xì)胞DNA整合在一起沒有表達(dá)。
(4)HIV進(jìn)入人體后,寄生在人體T細(xì)胞內(nèi),先引起細(xì)胞免疫,裂解靶細(xì)胞釋放病毒,在發(fā)生體液免疫,最后吞噬細(xì)胞清除抗原-抗體復(fù)合物。由于HIV作為抗原分子,每侵染一次, 產(chǎn)生的新病毒顆粒都會發(fā)生一些有別于原來病毒分子的變異,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是RNA單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易變異,也造成原來產(chǎn)生的抗體難于識別而不能把它們及時消滅掉。
(5)HIV傳播的主要途徑有性接觸、母嬰、血液。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種XY型性別決定的昆蟲,研究人員針對其體色(A+控制灰體、A控制黑體、a控制白化)和翅形(B、b)兩種性狀進(jìn)行了雜交試驗。已知控制這兩種性狀的基因獨立遺傳,含某基因的雌配子或雄配子的受精能力較弱。兩對親本的雜交結(jié)果如下。
親代 | F1 | |
實驗一 | 灰體正常翅♀×黑體缺刻翅♂ | ♀∶深灰體正常翅∶灰體正常翅∶黑體正常翅∶白化正常翅 1/8 ∶ 1/8 ∶ 1/8 ∶ 1/8 |
♂∶深灰體正常翅∶灰體正常翅∶黑體正常翅∶白化正常翅 1/8 ∶ 1/8∶ 1/8 ∶ 1/8 | ||
實驗二 | 深灰體正常翅♀×白化正常翅♂ | ♀∶灰體正常翅∶黑體正常翅 3/12 ∶ 3/12 |
♂∶灰體正常翅∶黑體正常翅∶灰體缺刻翅∶黑體缺刻翅 2/12 ∶ 2/12 ∶ 1/12 ∶ 1/12 |
回答下列問題:
(1)控制體色的基因A+、A、a的遺傳遵循__________定律。
(2)實驗二親本中,深灰體正常翅的基因型是__________,白化正常翅的基因型是__________。
(3)請分析實驗二的F1雄性中,灰體正常翅∶黑體正常翅∶灰體缺刻翅∶黑體缺刻翅=2∶2∶1∶1的原因。__________。
(4)從實驗二F1中隨機(jī)抽取足量的雌性個體與實驗一中的親代雄性個體雜交,子代中正常翅雌性個體占__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細(xì)胞隨機(jī)分為六組,分別用不同濃度的蔗糖溶液處理,實驗過程中相關(guān)細(xì)胞都保持生理活性,結(jié)果如表所示。下列分析錯誤的是( )
組別 | a | b | c | d | e | f |
蔗糖溶液濃度() | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
實驗前原生質(zhì)體體積/ 實驗后原生質(zhì)體體積 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.05 | 1.10 | 1.15 |
A.6組實驗中,表皮細(xì)胞都能發(fā)生滲透作用,出現(xiàn)吸水或失水現(xiàn)象
B.實驗后,d組液泡中的細(xì)胞液濃度大于b組
C.隨著蔗糖溶液濃度的提高,表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積先變小,再變大
D.原生質(zhì)體體積在實驗前后大小不變的蔗糖濃度介于之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是小腸上皮細(xì)胞吸收單糖的示意圖,其中鈉-鉀泵、SGLT1、GLUT2、GLUT5代表載體。 相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞中鉀濃度影響鉀離子吸收B.SGLT1運輸葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散
C.GLUT5運輸果糖屬于被動運輸D.載體與所運輸物質(zhì)之間不是一一對應(yīng)關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】漿細(xì)胞的形成過程如下圖所示,有關(guān)敘述中正確的是( )
A.淋巴干細(xì)胞分化形成成熟的B細(xì)胞的場所是胸腺
B.成熟B細(xì)胞表面的受體能與所有抗原結(jié)合
C.漿細(xì)胞可由成熟的B細(xì)胞和記憶細(xì)胞分化而來
D.在二次免疫中漿細(xì)胞迅速增殖分化產(chǎn)生大量抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組以紫葡萄為原料制作葡萄酒的基本流程和裝置示意圖如下。請回答下列問題:
(1)用高壓蒸汽滅菌法對葡萄漿進(jìn)行滅菌,滅菌鍋內(nèi)連接在蓋上軟管的作用是__________________。
(2)固定化酵母細(xì)胞常用的包埋劑是_________________,將混合液滴入到適宜濃度的CaCl2.溶液中,CaCl2的作用是___________________。
(3)從裝置圖來看,該小組實驗存在的不足是_______,這樣會造成________________________。
(4)經(jīng)檢測,過濾前的發(fā)酵液中存在酵母菌,最可能的原因是_____________________,使用血球計數(shù)板(16×25, 1mm×lmm)測定其濃度,某個小方格中酵母菌分布如圖,則統(tǒng)計該小方格的酵母菌數(shù)量為______________________個。
(5)實驗中,判斷發(fā)酵完畢的依據(jù)是 _____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中國傳統(tǒng)文化中有很多對生態(tài)系統(tǒng)的總結(jié),下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. “地雖瘠薄,常加糞灰,皆可化為良田”,如通過施用農(nóng)家肥改良農(nóng)田,能體現(xiàn)圖1中d成分在物質(zhì)循環(huán)中的作用
B. “維莠驕驕”描述了農(nóng)田中狗尾草生長的現(xiàn)象,雜草與農(nóng)作物之間的關(guān)系為圖2中的①
C. “數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也”描述了不用密網(wǎng)捕撈,有利于種群年齡組成形成圖3中的II類型
D. “去其螟螣,及其蟊賊,無害我田穉”描述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治蟲害,可利用圖2中的②、④來防治害蟲
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【題目】垂體能分泌多種激素調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育,其分泌功能往往受下丘腦的調(diào)控。下圖表示下丘腦和垂體的聯(lián)系以及垂體分泌的激素和靶器官,據(jù)圖判斷激素⑤的名稱是( )
A.促腎上腺素激素B.促腎上腺皮質(zhì)激素
C.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放素D.促腎上腺素釋放素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲和圖乙均來源于某生物(基因型為AaBb)的同一個細(xì)胞的某分裂時期的圖像,圖丙為染色體7的放大圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖甲所示細(xì)胞的基因型為aaBb
B.染色體3中兩條姐妹染色單體相同位置上的基因的不同,不可能是交叉互換造成的
C.圖中的基因B、b一定是在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生分離
D.圖甲中有兩個染色體組,8條染色單體
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