分析 分析甲圖:甲圖表示人體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體對(duì)數(shù)的變化曲線;
分析乙圖:乙圖中a表示染色體,b表示染色單體,c表示DNA;Ⅰ中染色體:DNA=1:1,不存在染色單體,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,表示有絲分裂后期;Ⅱ中,染色體:染色單體:DNA=1:2:2,表示有絲分裂前期和中期.
解答 解:(1)人體扁桃體干細(xì)胞中有23對(duì)同源染色體,在有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律為:46→92(后期)→46,因此甲圖的縱坐標(biāo)代表染色體數(shù)目(對(duì)數(shù)).
(2)由外界不利因素引起的細(xì)胞死亡稱為細(xì)胞壞死;被病原體感染的細(xì)胞被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的死亡稱細(xì)胞凋亡.
(3)由于基因的選擇性表達(dá),干細(xì)胞中轉(zhuǎn)氨酶基因未表達(dá),因此干細(xì)胞內(nèi)不存在轉(zhuǎn)氨酶(肝臟細(xì)胞內(nèi)特有).
(4)圖乙中Ⅰ時(shí)期不存在b,Ⅱ時(shí)期存在b,因此a、b、c中表示染色單體的是b.
故答案為:
(1)染色體數(shù)目(對(duì)數(shù))
(2)細(xì)胞壞死 細(xì)胞凋亡
(3)干細(xì)胞中轉(zhuǎn)氨酶基因未表達(dá)
(4)bⅠ時(shí)期不存在b,Ⅱ時(shí)期存在b
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和柱形圖,考查細(xì)胞的有絲分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞具有染色質(zhì),真核細(xì)胞具有染色體 | |
B. | 原核細(xì)胞中沒(méi)有核糖體,真核細(xì)胞中含有核糖體 | |
C. | 兩類細(xì)胞中8種核苷酸都含有C、H、O、N、P元素 | |
D. | 兩都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 | |
B. | 觀察葉綠體時(shí)選用蘚類的葉或黑藻的葉,原因是葉片薄而小,葉綠體清楚 | |
C. | 用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料,要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉 | |
D. | 觀察葉綠體,可用高倍鏡直接觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 西瓜較小的一側(cè)見(jiàn)不到陽(yáng)光,造成西瓜較小的一半發(fā)育較差 | |
B. | 西瓜較小的一側(cè)從葉片得到的營(yíng)養(yǎng)較少 | |
C. | 由于瓜地中有較多的石頭,使西瓜長(zhǎng)得不圓 | |
D. | 由于部分種子不發(fā)育,使西瓜較小的一側(cè)得到的生長(zhǎng)素較少而成歪瓜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
植物種類 | 傘花山羊草 | 二粒小麥 | 普通小麥 |
染色體組成 | 2X=14,CC | 4X=28,AABB | 6X=42,AABBDD |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官,小桶內(nèi)的兩種彩球各代表兩種雌、雄配子 | |
B. | 每次抓取彩球統(tǒng)計(jì)后必須放回各自原來(lái)的小桶重復(fù)進(jìn)行多次 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種彩球的數(shù)量必須相等,但甲乙兩桶內(nèi)彩球總數(shù)可不相等 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中若連續(xù)幾次抓取的彩球組合相同,應(yīng)舍去不統(tǒng)計(jì)這幾次 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖沒(méi)有改變基因的種類 | B. | 甲圖發(fā)生在減數(shù)分裂四分體時(shí)期 | ||
C. | 乙圖能改變基因的排列順序 | D. | 雜家育種的生物學(xué)原理是乙圖 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川雅安市高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是_________的一部分,它在________中合成,其基本組成單位是____________________,可以用圖2方框中數(shù)字____________表示。
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為_(kāi)_________,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是[ ]________,所需要的原料是____________。
(3)若該多肽合成到圖1中UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是________。
(4)從化學(xué)成分角度分析,與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是( )
A.乳酸桿菌 B.T2噬菌體 C.染色體 D.流感病毒
(5)若圖1的①所示的分子中有1 000個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過(guò)( )
A.166和55 B.166和20 C.333和111 D.333和20
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