【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是(  )

A. 尖端、尖端、尖端

B. 尖端、尖端、尖端下面的部分

C. 尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D. 尖端、尖端下面的部分、尖端

【答案】B

【解析】胚芽鞘的尖端能夠產(chǎn)生生長素,感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,彎曲生長的部位是尖端下部的一段,B項正確,AC、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于信息傳遞調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是

A. 昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息 B. 雄鳥求偶時進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”

C. 冬去春來,“綠色”為食草動物提供信息 D. 窩巨在適宜波長的光下才能萌發(fā)生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是__________________, ⑤過程進(jìn)行的場所是___________。

(2)⑥代表的物質(zhì)是_____________________________。

(3)小腸內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入血液的方式是_______________________。

(4)能夠促進(jìn)②過程進(jìn)行的激素是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是( 。

A. 雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B. 工蜂中偵察蜂所跳的圓圈舞

C. 某些鳥類的求偶炫耀

D. 看家狗在外出時的頻頻撒尿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動示意圖,字母表示能量值.據(jù)圖回答下列問題:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_______(填字母),伴隨能量的輸入,碳元素以_______形式進(jìn)入生物群落,f表示生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出部分,其形式為________。

(2)c表示_______________________________,初級消費者用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量可用圖中的________(填字母)表示。

(3)該農(nóng)田棄耕后,可能發(fā)生的演替為草本植物階段→灌木階段→森林階段,在此過程中生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性下降。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,錯誤的是

A.減數(shù)第一次分裂完成后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體的分離而減半

B.有絲分裂間期細(xì)胞核基因的數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

C.有絲分裂后期細(xì)胞中染色單體因染色體著絲點分裂而消失

D.有性生殖的生物,因有絲分裂而維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的物質(zhì)運輸速率與物質(zhì)濃度的關(guān)系;卮鹣铝袉栴}:

(1)細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出都必須經(jīng)過細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架是_____________。

(2)列舉兩例以圖中“M”方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)___________;若圖中曲線N表示心肌細(xì)胞吸收K+的曲線,分析限制P點運輸速率的原因是_______________。

(3)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果對K+運輸速率顯著減少,而對Ca2+、C6H12O6等物質(zhì)的運輸速率無影響,其可能的原因是_____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖示某高等動物細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目變化,乙圖是該動物某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:

(1)甲圖a、b、c三個階段中,有絲分裂發(fā)生在_________階段,L→M點所示過程與細(xì)胞膜的_______性有關(guān)。沒有同源染色體的階段是___________。

(2)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期是______________________,發(fā)生在甲圖中A—Q的___________段中,該細(xì)胞下一時期染色體的重要行為是_________________________________。

(3)如果乙圖3和4的相同位置分別存在E和e兩個基因,原因是______________________。

(4)甲圖GH段和0P段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)分別是____________________條。

(5)若已知該生物體細(xì)胞基因型是EeDd,兩對基因獨立遺傳,一個原始的生殖細(xì)胞產(chǎn)生了—個ED基因型的細(xì)胞,則同時產(chǎn)生的另外三個細(xì)胞的基因型是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu);圖乙示溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”過程.請據(jù)圖回答.

(1)藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是
(2)能使圖甲中③染色質(zhì)著色的染料呈性.中學(xué)實驗常用的這類染色劑有溶液.
(3)甲圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有:(用圖中標(biāo)號回答).
(4)圖乙中的a表示;c相當(dāng)于圖甲中的(用圖中標(biāo)號回答).f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點.
(5)細(xì)胞器a、b、c的膜結(jié)構(gòu)可相互轉(zhuǎn)化說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有

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