【題目】上海世博會(huì)E區(qū)是以英國(guó)貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”。整個(gè)小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源，不需要向大氣排放CO2。下列有關(guān)敘述正確的是

A.“零碳館”植物吸收的CO2在葉綠體基質(zhì)合成有機(jī)物

B.葉綠體內(nèi)膜吸收光能，合成ATP和[H]，為暗反應(yīng)供能

C.碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化途徑為：CO2→C5→C3→有機(jī)物

D.如果白天光照太強(qiáng)，會(huì)造成植物細(xì)胞內(nèi)ATP大量積累

【答案】A

【解析】

光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。

A、光合作用過(guò)程中植物吸收的CO2參與暗反應(yīng)階段的二氧化碳的固定，最終合成有機(jī)物，場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì)，A正確；

B、葉綠體類(lèi)囊體薄膜吸收光能，合成ATP和[H]，為暗反應(yīng)供能，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)光合作用的過(guò)程，首先發(fā)生二氧化碳的固定，轉(zhuǎn)移到C3化合物中，再轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中，然后通過(guò)呼吸作用轉(zhuǎn)移到丙酮酸中，在有氧呼吸的第二階段轉(zhuǎn)移到二氧化碳中，所以碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為：CO2→C3→（CH2O）→丙酮酸→CO2，C錯(cuò)誤；

D、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP供暗反應(yīng)利用，在相對(duì)穩(wěn)定條件下ATP量處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡，不會(huì)有大量積累，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.種群是生物繁殖的基本單位

C.黃山和華山的黃松是一個(gè)種群

D.一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因叫作這個(gè)種群的基因庫(kù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，如圖是該動(dòng)物一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子過(guò)程中某時(shí)期的示意圖，以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖示細(xì)胞中，a基因應(yīng)該來(lái)源于基因突變

B. 圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，該細(xì)胞中含2個(gè)染色體組

C. 基因A/a、B/b與E/e之間的遺傳遵循自由組合定律

D. 該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I．人類(lèi)基因組計(jì)劃的實(shí)施發(fā)現(xiàn)了一大批單基因遺傳病的致病基因。圖1中和是某致病基因的兩條鏈，圖2為某單基因遺傳病的一個(gè)家系，Ⅰ－4為純合子。為某遺傳病研究所對(duì)一地區(qū)的人類(lèi)遺傳病進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有一種遺傳病表現(xiàn)出明顯家族傾向，且往往是代代相傳，圖3為該研究所繪制的此病在這個(gè)地區(qū)10000人中的發(fā)病情況圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中是另一條多核苷酸鏈，則圖示過(guò)程為_________。

（2）若調(diào)查圖2中此病的發(fā)病率，調(diào)查的結(jié)果顯示，該地區(qū)此病的發(fā)病率為1%，則圖2中Ⅱ－8與一個(gè)表現(xiàn)型正常男性結(jié)婚后所生男孩患病的幾率是_____________。

（3）若圖2中Ⅱ－6和Ⅱ－7已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì)，則要判斷9與該家庭的關(guān)系，可比較9與_____________的線粒體DNA序列。

（4）控制圖3的基因最可能位于________染色體上，主要理由是______________。

Ⅱ．下圖為哺乳動(dòng)物的性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），該部分基因互為等位：另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ，III片段），該部分基因不互為等位。從性遺傳又稱(chēng)性控遺傳。從性遺傳是指常染色體上基因控制的性狀，在表現(xiàn)上受個(gè)體性別的影響的現(xiàn)象。在雜合體中雄性表現(xiàn)為有角，雌性表現(xiàn)為無(wú)角。

綿羊有角和無(wú)角受一對(duì)等位基因（A,a）控制，雌雄都有有角個(gè)體出現(xiàn)。現(xiàn)有一只有角公羊與一只無(wú)角母羊交配所生的多胎小羊中，性成熟以后，凡公羊都表現(xiàn)為有角，凡母羊都表現(xiàn)為無(wú)角。試根據(jù)以上事實(shí)回答：（注：若性染色體上有角A基因?yàn)轱@性）

（1）綿羊的有角基因A是否位于Ⅱ片段？_____________。理由是：_____________。

（2）根據(jù)以上事實(shí)。推測(cè)綿羊的有角性狀的遺傳有兩種可能：一種是位于性染色體上_____的遺傳，另一種從性遺傳，若是從性遺傳則無(wú)角母羊的基因型是：_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】催產(chǎn)素和血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的一條多肽鏈，但它們的生理功能不相同。下列有關(guān)解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A.肽鍵的結(jié)構(gòu)與數(shù)目不同B.氨基酸的種類(lèi)不同

C.氨基酸排列順序不同D.多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是細(xì)胞中含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中A是___________，A形成E的方式為______________。

（2）圖中的F為______________，這時(shí)B是_______________。

（3）G在動(dòng)物體內(nèi)主要是___________；圖中H是__________，每克該物質(zhì)完全氧化分解放出的能量約為39kJ。

（4）僅由E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是______________。

（5）由C構(gòu)成的植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）

A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.水D.脂類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)于植物組織培養(yǎng)及應(yīng)用的示意圖，關(guān)于此生物技術(shù)敘述合理的是( )

A. 利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)制造人工種子，應(yīng)選用圖 a 中的Ⅲ

B. 利用物理或化學(xué)的手段誘導(dǎo)Ⅳ階段細(xì)胞發(fā)生基因突變，培育突變新品種的效果最好

C. 通常人工種子中被包入的固氮菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

D. 人工種子中的胚狀體與正常種子中的胚都是新個(gè)體的幼體，都具有一個(gè)親本的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是（ ）
A.合理開(kāi)發(fā)海洋，尋找新的糧食資源
B.控制人口增長(zhǎng)，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
C.增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量
D.開(kāi)荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案