【題目】35%40%的甲醛水溶液(福爾馬林)可作為防腐劑,其防腐的原理是使蛋白質(zhì)變性。自然界中有能分解甲醛的細(xì)菌。下圖為分離和純化分解甲醛細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程,請分析回答下列問題:

1)②過程的目的是________,從功能上分,③屬于_____培養(yǎng)基。

2)上述實(shí)驗(yàn)中,不需要進(jìn)行滅菌處理的是_________。

3)由③④的接種可選用平板劃線法,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是_________。經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出________的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株。

4)為研究甲醛初始濃度對菌株降解甲醛能力的影響,進(jìn)行了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)并得到如圖所示結(jié)果。由圖可知,當(dāng)降解時(shí)間足夠,甲醛的初始濃度低于1 200 mg/L時(shí),__________________;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1 600 mg/L時(shí),48小時(shí)后菌株對甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是_____________。

【答案】增加目的菌的數(shù)量 選擇 活性污泥 將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個(gè)菌落 甲醛濃度最低 菌株能完全降解甲醛 甲醛濃度過高使菌體蛋白質(zhì)變性,從而降低了細(xì)菌降解甲醛的能力(或甲醛濃度過高會(huì)產(chǎn)生毒害作用,降低了細(xì)菌降解甲醛的能力)

【解析】

據(jù)圖在分離和純化分解甲醛的細(xì)菌的過程中,通過①過程制取各種菌的懸濁液;②過程用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)后,可以獲得大量微生物,從而增加目的菌的菌群數(shù)量;③中的培養(yǎng)基中的碳源只含有甲醛,只有可以分解甲醛的細(xì)菌能夠存活,所以通過③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物,即培養(yǎng)出以甲醛為唯一碳源的細(xì)菌;④過程可以獲得單個(gè)菌落,獲得單個(gè)菌落過程中常用的接種方法是平板劃線法或者稀釋涂布平板法,為避免水滴污染培養(yǎng)基,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿須倒置;經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出甲醛濃度最低的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株。

1)根據(jù)以上分析已知,②過程是用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)后,可以獲得大量微生物,從而增加目的菌的菌群數(shù)量;③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物,即培養(yǎng)出以甲醛為唯一碳源的細(xì)菌,因此所用培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基。

(2)分析題圖可知,要從活性污泥中篩選目的菌株,所以活性污泥不能進(jìn)行滅菌。

(3)平板劃線法接種微生物時(shí),在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣可以將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個(gè)菌落。經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,甲醛濃度小說明該瓶中微生物分解甲醛的能力強(qiáng),選出后再分離、培養(yǎng)菌株。

(4)分析題圖曲線可知,當(dāng)甲醛的初始濃度小于1200mg/L時(shí),菌株可以完全降解甲醛;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1600mg/L時(shí),由于甲醛濃度過高,使菌體蛋白質(zhì)變性,從而降低了細(xì)菌降低甲醛的能力甚至殺死降解甲醛的微生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著我國城市化水平不斷提升,污水處理廠污泥產(chǎn)量急劇增加,污泥中富含植物所需的多種礦質(zhì)元素,可與土壤混合制成肥料。多環(huán)芳烴(PAHs)是污泥中含量較高危害較大的有機(jī)污染物,直接農(nóng)用會(huì)通過食物鏈威脅人類健康。生物質(zhì)炭是農(nóng)作物廢棄物(如秸稈)在限氧或無氧條件下進(jìn)行熱裂解產(chǎn)生的固體物質(zhì)。科研人員研究生物質(zhì)炭污泥堆肥對PAHs含量變化和黑麥草生長的影響。請回答問題

1)生物質(zhì)炭橫截面如圖1所示,可以看出生物質(zhì)炭孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá),能為微生物提供較好的______環(huán)境,同時(shí)對污泥中的污染物起到________作用。

2)科研人員對普通污泥堆肥和生物質(zhì)炭污泥堆肥PAHs含量進(jìn)行了檢測,結(jié)果如表1所示。

1 堆肥土壤、普通污泥堆肥和生物質(zhì)炭污泥堆肥PAHs含量

測定項(xiàng)目

堆肥土壤

普通污泥堆肥

生物質(zhì)炭污泥堆肥

PAHs含量(ug/kg

527

1079

765

由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____________________。

3)科研人員進(jìn)行兩種堆肥對PAHs遷移及黑麥草生長影響的研究,結(jié)果如表2所示

2使用不同堆肥對黑麥草PAH含量及生長的影響測定項(xiàng)目

測定項(xiàng)目

堆肥士填

普通污泥堆肥

生物質(zhì)污泥堆肥

黑麥草每盆干重(g

1.7

2.3

2.7

黑麥草葉綠素含量(mg/g

1.9

2.1

2.4

黑麥草PAHs含量(g/kg

401

651

428

分析數(shù)據(jù)可知,兩種堆肥均能提高黑麥草的____,從而提升黑麥草的光合產(chǎn)量,但生物質(zhì)炭堆肥的效果更為顯著,請結(jié)合生物質(zhì)炭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析原因:______

結(jié)合上述研究與分析,請你提出生物質(zhì)炭在污染物處理中的應(yīng)用推廣價(jià)值。____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳,無香味(A)對香味(a)為顯性,抗病(B)對感。b)為顯性。

1)為選育抗病香稻新品種,選取無香味感病與無香味抗病植株進(jìn)行雜交實(shí) 驗(yàn),F1 統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則兩個(gè)親代的基因型:無香味感病 __________,無香味抗病 __________

2)假如共獲得 1600 F1 植株,理論上能選取有香味抗病植株__________,有香味抗病植株自交,其后代表現(xiàn)型及比例是_____。

3)離體培養(yǎng) F1 的花粉能發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需要的_____。若要獲得二倍體有香味抗病植株,應(yīng)在_________時(shí)期用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理。

4)除草劑敏感型的水稻經(jīng)輻射獲得抗性突變體新品種,該育種技術(shù)稱為_____;育種過程中需要大量處理實(shí)驗(yàn)材料,原因是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(生物——現(xiàn)代生物科技專題)

毛角蛋白型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。

1)過程中最常用的運(yùn)載工具是_______,所需要的酶是限制酶和____________。

2)在過程中,用________處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,將成纖維細(xì)胞至于5CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是_________。

3)在過程中,用_______處理以獲取更多的卵(母)細(xì)胞。成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行________處理。

4)從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是_________。在胚胎移植前,通過_______技術(shù)可獲得較多胚胎。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是胃酸形成過程中離子跨膜運(yùn)輸示意圖,圖2是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:

1)圖1中胃壁細(xì)胞控制合成的通道蛋白和質(zhì)子泵結(jié)構(gòu)不同,其根本原因是________ 。

2)圖1中維持細(xì)胞內(nèi)外K+離子濃度差依靠的是____________(填通道蛋白質(zhì)子泵)。

3)如果圖2為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)有__________(填編號(hào))。

4)圖2中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________(填編號(hào))

5)圖2中的細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和____(填編號(hào))共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜系統(tǒng)的______作用保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為去除頂芽前后側(cè)芽部位激素甲和乙的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況。已知激素甲是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來,激素乙的合成部位主要是根尖。請回答以下問題:

(1)激素甲、乙分別為________、__________

(2)去頂芽前,側(cè)芽部位的激素甲來自______,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>________。

(3)去頂芽后,激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長方面具有_______(選填“協(xié)同”、“拮抗”)關(guān)系。

(4)請根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中激素甲的濃度變化及其作用特點(diǎn)解釋植物出現(xiàn)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因:_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過胚胎工程建立的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型,常用于基因表達(dá)調(diào)控的研究、良種動(dòng)物的篩選以及基因工程藥物的生產(chǎn)等。制備轉(zhuǎn)基因鼠的流程如圖所示:

1)體外受精時(shí)用促性腺激素超數(shù)排卵處理后,從_____中沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外完成圖示中的①過程,完成②過程前通常需要先構(gòu)建_____。

2)④過程中通常選取囊胚期的_____細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),為維持培養(yǎng)液pH的相對穩(wěn)定,必須將培養(yǎng)瓶放置在_____中進(jìn)行培養(yǎng),為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中,通常采取的措施是_____。

3)⑤過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞,原因是_____。

4)為解決不孕夫婦的生育問題而進(jìn)行的試管嬰兒與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的區(qū)別是:設(shè)計(jì)試管嬰兒需要在胚胎移植前進(jìn)行_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因a占1%。下列推斷正確的是

A. 個(gè)體2的基因型是EeXAXa B. 個(gè)體4與2基因型相同的概率是1/3

C. 個(gè)體5的基因型是aaXEXe D. 個(gè)體7為甲病患者的可能性是1/600

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜果皮顏色早期是綠色的,果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用。

1)油菜果皮顏色早期是綠色的是因?yàn)橛筒斯ぜ?xì)胞內(nèi)含有____________(填細(xì)胞器名稱),第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而__________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的________________________減少,使光合速率降低。

2)果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物有一部分來源于葉片,葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高,說明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨(穿)膜運(yùn)輸方式是_____________。

3)圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第12天的果實(shí)總光合速率____________(大于小于”)24天的果實(shí)總光合速率。通過光合作用固定CO2的來源是大氣中CO2___________。
4)圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用___________染液檢測;據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由___________轉(zhuǎn)化而來。

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