應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程用到的工具酶有      。②過程常用的方法是_____。③過程采用的技術(shù)是___。

（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素。在基因表達載體中，人生長激素基因的末端必須含有_______________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用___________技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

（3）有人發(fā)現(xiàn)prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是        細胞，Ⅲ代表的細胞具有___________的特點。

（1）限制酶、連接酶    顯微注射法   胚胎移植   （2）終止子   胚胎分割移    （3）漿     無限增殖和產(chǎn)生抗體


解析:

本題考查基因工程的應(yīng)用，屬于考綱理解應(yīng)用層次。⑴①過程為基因表達載體的構(gòu)建需要限制酶和DNA鏈接酶②過程為目的基因?qū)胧荏w細胞，導(dǎo)入動物細胞常用的方法為顯微注射法③過程為將受精卵轉(zhuǎn)入受體牛的子宮中采用的技術(shù)為胚胎移植。⑵在基因表達載體中要含有標記基因、啟動子、目的基因、終止子，在目的基因的末端應(yīng)含有終止子，要獲得多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛常采用的方法為胚胎分割移植。⑶將prG基因?qū)氲綕{細胞中，形成的新細胞就同時具有無限增殖和產(chǎn)生單一抗體的特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆陜西省長安一中高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①過程用到的工具有       、         以及運載體。在培育轉(zhuǎn)入生長激素基因牛過程中，要檢測受精卵染色體的DNA上是否插入了目的基因可采用             技術(shù)，②過程常用的方法是                 。
（2）有人發(fā)現(xiàn)prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是        細胞，Ⅲ代表的細胞具有                的特點。
（3）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是                ，⑤采用的技術(shù)是                  。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年福建省泉州第第七中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（6分）應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中，②過程常用的方法是＿＿＿＿＿。
（2）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有＿＿＿＿＿。
（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體， Ⅱ最可能是＿＿＿＿＿細胞，Ⅲ代表的細胞具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特點。
（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是＿＿＿＿＿＿＿＿，⑤過程采用的技術(shù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：湖南省常德市2009—2010學(xué)年度高三檢測試卷 題型：綜合題

應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有                          。
（2）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是           細胞，Ⅲ代表的細胞具有                                      
          的特點。
（3）將攜帶外源基因的DNA導(dǎo)入動物受精卵細胞中一般采用_______________方法。
（4）在抗蟲棉的培育過程中，目的基因?qū)胫参锛毎�，是否能夠正常轉(zhuǎn)錄，可以通過_______________技術(shù)來確定。導(dǎo)入目的基因的植物細胞一般需要通過________           的方法，才能獲得新性狀的植株。
（5）通過基因工程，科學(xué)家已經(jīng)培育出了許多具有全新性狀的農(nóng)作物，但也有人對轉(zhuǎn)基因食品的安全性提出了質(zhì)疑，試闡述你對這一問題的看法。（至少答出兩點）
①                                                                       ；
②                                                                       。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省莊河高中高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

[生物──選修3現(xiàn)代生物科技專題]（10分）

應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題：

⑴①過程用到的工具是              、                和運載體。

在培育轉(zhuǎn)入生長激素基因牛過程中，要檢測受精卵染色體的DNA上是否插入了目的基因可采用         技術(shù)。③過程采用的技術(shù)有            、                 。

⑵轉(zhuǎn)人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素。在重組質(zhì)粒中，人生長激素基因的末端必須含有             。在基因工程中，核心步驟是_______________

_________________________________。

⑶有人發(fā)現(xiàn)prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是         細胞。

⑷在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是                 ，采用的技術(shù)是                   。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案