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【題目】下圖為胰島素作用于脂肪細胞的示意圖。以下關于細胞膜上的蛋白質A、B、C的說法正確的是（ ）

A.胰島素作為激素并未直接參與新陳代謝，蛋白A可以催化甘油三酯的分解

B.蛋白A、B、C的作用均體現(xiàn)了細胞膜控制物質進出的功能

C.機體產生針對蛋白A的抗體會導致糖尿病，通過注射胰島素可治療該種疾病

D.糖尿病患者的細胞外液濃度上升、細胞中的水可通過蛋白C運出細胞，該過程不消耗ATP

【答案】D

【解析】

細胞膜上的蛋白質種類很多，參與了細胞膜的很多重要的生命活動的進行，膜上的蛋白質大約可以分成三種，分別是載體蛋白、受體蛋白和酶。該題屬于信息題，通過觀察流程圖可知，胰島素會和蛋白A結合，可推測蛋白A為受體蛋白，葡萄糖通過蛋白B進入細胞，可看出蛋白B為載體蛋白，蛋白C也可控制物質進出。

A、膜蛋白A為胰島素受體，主要負責進行細胞間信息交流的功能，并不能催化甘油三酯的分解，A錯誤；

B、蛋白A體現(xiàn)了細胞間信息交流的功能，并不參與細胞間物質的進出，B錯誤；

C、機體產生針對蛋白A的抗體，會導致胰島素的受體被破壞，胰島素無法發(fā)揮作用，因此注射胰島素也無法治療這種糖尿病，C錯誤；

D、膜蛋白C若為水通道蛋白，此時細胞外液濃度較高，水分子穿過通道蛋白運輸屬于協(xié)助擴散，不消耗能量，D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體被膜上的磷酸轉運器能將卡爾文循環(huán)產生的三碳糖磷酸不斷運到葉綠體外，同時將釋放的Pi（無機磷酸）運回葉綠體基質，如下圖。

回答下列問題：

（1）卡爾文循環(huán)中，與CO2結合的物質是________，推動卡爾文循環(huán)的能源物質是________。在葉綠體內，離開卡爾文循環(huán)的三碳糖磷酸可作為合成淀粉、蛋白質、________的原料。

（2）磷酸轉運器的活性受Pi濃度的調節(jié)。若葉綠體外Pi濃度較低，則會導致磷酸轉運器的工作效率________，葉綠體內淀粉的合成速率________。磷酸轉運器活性受抑制時光合速率會下降，原因包括：葉綠體內_________，抑制碳反應；葉綠體內________，抑制光反應。

（3）在夜晚，葉綠體中的淀粉水解，水解產物運出葉綠體并轉變?yōu)檎崽�，供植物體其它細胞儲存，或作為能源物質參與________。

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【題目】在機體中，突觸間隙中的神經遞質發(fā)揮作用后，其含量會迅速降低，以此保證突觸傳遞的靈敏性。神經遞質含量降低方式主要有兩種，如下圖所示。下列相關敘述正確的是（ ）

A.神經遞質在核糖體內合成，并轉移至突觸小泡內儲存

B.神經遞質的釋放需要能量，主要由突觸小體內的線粒體提供

C.神經遞質作用后，若其含量不能降低，則引起突觸后膜的持續(xù)興奮

D.神經遞質以胞吐的方式釋放到突觸間隙，也以胞吞的方式進行回收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離子通道型受體與細胞內或外的特定配體結合后發(fā)生反應，引起門通道蛋白的一種成分發(fā)生構型變化，使“門”打開，介導離子順濃度梯度通過細胞膜，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A.離子通道型受體介導離子跨膜運輸?shù)姆绞綖閰f(xié)助擴散

B.興奮性神經遞質可作為一種配體開啟突觸后膜的Na+通道

C.細胞內氧氣供應不足會直接影響離子通過離子通道的速率

D.“門”打開后，離子通過通道的速率主要取決于膜兩側離子的濃度差

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物幼苗怕強光，一生物興趣小組利用該植物幼苗進行實驗，所得實驗結果如圖所示。請回答下列問題：

（1）本實驗的目的是探究______________對該植物幼苗凈光合速率的影響。

（2）據(jù)圖可知，在11時，一定程度的遮光可_________(填“提高”或“降低”)該植物幼苗的凈光合速率。若該植物幼苗長時間處于黑暗環(huán)境中，則__________(填“能”或“不能”)進行暗反應，原因是_____________________________________________________。

（3）在實驗過程中，松土透氣可以促進該植物對無機鹽的吸收，主要原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘薯具有較強的耐旱耐瘠性被稱為荒地開發(fā)的先鋒作物。土壤水分和鉀素與甘薯生長關系極為密切。為探究甘薯生長的水鉀耦合效應，科學家進行了水、鉀二因子盆栽實驗。水分因子設3個水平：田間最大持水量的50%(W50)，田間最大持水量的75%(W75)，田間最大持水量的100%(W100) ；鉀肥因子設3個水平：0 mg/kg(K0)、150 mg/kg(K150) ；300 mg/kg(K300)，實驗結果如下表(生育后期)和圖，請回答如下問題：

土壤水分

施鉀量

P.[pmol/(m' .0)]

G.[mmol/(m' .s)]

T, mmol/(m' .s)]

W50

KO

7.73

82. 08

2.18

K150

10.05

112.81

2.85

K300

13.68

119.82

3.14

W75

Ko

12.91

100.94

2.95

K150

12.91

134.56

3.30

K300

12.53

160.57

3.71

W100

K0

13. 45

150. 07

3.56

K150

14. 14

165.04

3.87

K300

10.66

194.18

4.33

Pn表示凈光合速率Gs表示氣孔導度(Tr表示蒸騰速率

（1）由表可知甘薯受到輕度干旱(W50)脅迫，且不施鉀條件下，Pn Gs Tr三個指標均_______，從而可推測出甘薯在此條件下凈光合速率下降的主要原因是_________________。

（2）在施用鉀肥后甘薯葉片的Gs、Tr顯著高于不施鉀肥，說明施用鉀肥可__________對甘薯光合作用的限制

（3）根據(jù)表1數(shù)據(jù)請描述土壤水分和鉀素如何影響甘薯的Gs? _______________。

（4）圖結果表明____________條件下水分的利用效率最高。由此可見，在甘薯水鉀管理中要獲得較高的水分利用效率，必須考慮到當?shù)厮峙c鉀肥的水平。當土壤水分較低時，應適當減少施鉀量，因為二者在該條件下表現(xiàn)為 ______________ (填拮抗效應或協(xié)同效應)。當正常供水(W75)時，可適量_______(填“降低”或“提高”)施鉀量，從而緩解由于土壤水分提高而造成的浪費現(xiàn)象。

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【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株（2N），采用了如圖所示的方法，圖中兩對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）

A.過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越髙

B.圖中育種方法包括雜交育種、單倍體育種和基因工程育種

C.圖中出現(xiàn)3種染色體組數(shù)目不同的細胞，分別是

D.圖中篩選過程不改變抗病基因的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率（平均值）隨時間（單位：年）的變化關系，經調查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關敘述正確的是

A.由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型增長

B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只

C.由于存在天敵、生活空間和資源有限等，第5年到第9年這段時間 內種群數(shù)量減少

D.如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物光合作用速率與光照強度之間的關系及光合作用速率、呼吸作用速率與溫度之間的關系，請據(jù)圖回答問題：

（1）光合作用中，光反應產生的[H]和ATP用于_________，呼吸作用中產生的[H]和ATP用于_________和_________。

（2）影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要原因是_________。

（3）若此植物為陰生植物，改為生長狀況相同的陽生植物（實驗條件不變），則圖甲中a曲線的C點向_________方向移動。

（4）由圖乙可知，40℃時，植物體_________（填“能”或“不能”）正常生長，圖甲中B點對應于圖乙中溫度為_________時的狀態(tài)。

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