【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是()
A. 苯丙酮尿癥是受一對(duì)等位基因控制的遺傳病
B. 青少年型糖尿病可能是受兩對(duì)及以上等位基因控制
C. 可通過(guò)基因診斷技術(shù)檢測(cè)致病基因來(lái)監(jiān)測(cè)21三體綜合征
D. 貓叫綜合征患者的5號(hào)染色體不完整
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)高等植物細(xì)胞不具有的圖中所示細(xì)胞器是[ ]__________,該細(xì)胞器的生理作用與________有關(guān)。
(2)圖中與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[ ]__________,在合成蛋由質(zhì)旺盛的細(xì)胞中3的含量比較多,可能與細(xì)胞核中的__________(填結(jié)構(gòu)名稱)較大有關(guān)。
(3)圖中含有染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,含有核酸的細(xì)胞器是__________(填序號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某植物光合作用過(guò)程示意圖,讀圖回答:
(1)光合作用的場(chǎng)所是____________________;①所示結(jié)構(gòu)是____________;圖中反應(yīng)Ⅰ是光合作用過(guò)程的____________(光/暗)反應(yīng);物質(zhì)A是_____________________。
(2)圖中反應(yīng)Ⅱ伴隨的能量變化是____________。
A.光能→電能
B.活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能
C.電能→活躍化學(xué)能
D.穩(wěn)定化學(xué)能→活躍化學(xué)能
(3)20世紀(jì)40年代科學(xué)家用14C02供給小球藻進(jìn)行光合作用,最終探明了CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的途徑。這個(gè)途徑是圖中的____________。
A.僅反應(yīng)Ⅰ B.反應(yīng)I和反應(yīng)Ⅱ C.僅反應(yīng)Ⅱ D.反應(yīng)I或反應(yīng)Ⅱ
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬泳愛好者躍入冰冷的河水后,機(jī)體發(fā)生一系列生理變化以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí)( )
A.汗液分泌增強(qiáng) B.皮膚血管舒張
C.產(chǎn)熱量增加 D.產(chǎn)熱量大于散熱量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類某遺傳病的系譜圖,下列各項(xiàng)中的個(gè)體的基因型有可能不相同的是( )
A.1號(hào)和6號(hào)
B.3號(hào)和4號(hào)
C.7號(hào)和8號(hào)
D.11號(hào)和12號(hào)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣進(jìn)入人體紅細(xì)胞的方式是
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 內(nèi)吞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目比例的變化關(guān)系;圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中BC段形成的原因是 , DE段形成的原因 .
(2)圖2中細(xì)胞一定處于 1圖中的CD段.
(3)圖2中具有同源染色體的是細(xì)胞.
(4)若甲細(xì)胞處于圖1中的DE段,則①和④是
A.染色單體
B.非同源染色體
C.同源染色體
D.同源染色體的非姐妹染色單體
(5)圖2中丁細(xì)胞的名稱是 . 如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是 . M與N的自由組合發(fā)生在 . (分裂時(shí)期)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP描述正確的是
A. 細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性
B. 光合作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2+進(jìn)入葉肉細(xì)胞直接提供能量
C. 分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌均伴隨著ATP的合成
D. 葡萄糖分子在線粒體內(nèi)徹底氧化分解,可以產(chǎn)生大量ATP
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體激素的敘述,正確的是
A. 激素在人體內(nèi)含量很少,但有高效的催化作用
B. 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量
C. 激素由體液專門運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化
D. 甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少,只受到下丘腦的控制
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com