【題目】圖甲為某雄性動(dòng)物（AaBb）進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖，圖乙是另一種二倍體動(dòng)物的某個(gè)處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞分裂示意圖。下列相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是

A．圖甲所示細(xì)胞可以產(chǎn)生兩種類型的配于,基因型分別是Aa和BB

B．圖乙所示細(xì)胞完成減數(shù)分裂可形成與體細(xì)鉋中染色體數(shù)目相同的異常配子

C．圖乙所示細(xì)胞中染色體數(shù)目異常的原因是兩對(duì)同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒(méi)有正常分離

D．圖甲所示細(xì)胞于減數(shù)第二次分裂時(shí)期

【答案】A

【解析】該生物的基因型為AaBB，因此該細(xì)胞在減數(shù)分裂后產(chǎn)生的基因型分別是aB和AB，A錯(cuò)誤；圖乙所示細(xì)胞完成減數(shù)分裂可產(chǎn)生4條染色體，體細(xì)胞也是4條染色體，B正確；圖乙所示細(xì)胞中有1對(duì)同源染色體，因此是由于1對(duì)同源染色題在減數(shù)第一次分裂后期沒(méi)有正常分離，C錯(cuò)誤；圖甲細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，屬于減數(shù)第二次分裂，D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖，下列敘述正確的是

A. 圖中1、2、6組成了細(xì)胞原生質(zhì)層

B. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C. 圖中1是細(xì)胞壁，6中充滿了蔗糖溶液

D. 圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】卵子是否受精的重要標(biāo)志是

A. 卵細(xì)胞膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體 B. 發(fā)生頂體反應(yīng)

C. 精子穿過(guò)卵細(xì)胞膜 D. 雌、雄原核形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中某一基因的圖示，以下說(shuō)法正確的是

A．圖一所示過(guò)程需要圖三中分子的幫助，主要發(fā)生于細(xì)胞核中

B．作用于圖一中①和③的酶的種類是相同的

C．圖二所示過(guò)程所需原料是氨基酸

D．把圖一中分子放在含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)兩代，子代DNA中不含有15N的DNA占3/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤是 （ ）

A．中心體是具有單層膜的細(xì)胞器

B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

C．核糖體可以附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜上

D．真核細(xì)胞的核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酶和ATP在生物的生命活動(dòng)中都有著重要作用，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．酶只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．黑暗中植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

C．ATP是細(xì)胞代謝所需能量的直接來(lái)源

D．ATP中含有3個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】采用下列哪一組方法，可以依次解決（1）——（4）中的遺傳問(wèn)題( )

（1）檢驗(yàn)雜種F1的基因型
（2）不斷提高小麥抗病品種的純合度

（3）在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性
（4）鑒定一只白羊是否純種

A. 雜交、自交、雜交、測(cè)交 B. 測(cè)交、自交、雜交、測(cè)交

C. 測(cè)交、雜交、自交、雜交 D. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．如果是動(dòng)物細(xì)胞圖中B則是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A是囊泡

B．圖中各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成成分都大致相同

C．口腔上皮細(xì)胞分泌唾液淀粉酶時(shí)依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是A-B-細(xì)胞膜，并需要線粒體提供能量

D．圖中所有膜共同組成葉肉細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面A圖表示在適宜溫度、水分和一定光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物的葉片在不同C02濃度下的C02凈吸收速率。B圖表示用大小、生長(zhǎng)狀況相似的植物甲的綠色葉片，分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量,在不同溫度下分別暗處理lh,測(cè)其重量變化；再立即光照1h （各組光照強(qiáng)相同），測(cè)其重量變化（相對(duì)于暗處理前），得到的結(jié)果。請(qǐng)分析回答：

（1）在題中所給條件下，將植物甲和植物乙分別放在密閉的玻璃罩中，正常生活時(shí)間較長(zhǎng)的是植物_______。

（2）A圖中兩條曲線的交叉點(diǎn)表示植物甲與植物乙光合作用制造的有機(jī)物關(guān)系為_______（填“甲=乙”或“無(wú)法確定”）。當(dāng)C02濃度大于200×10-6時(shí)，限制植物光合速率的主要環(huán)境因素是____________。

（3）B圖中，參與光合作用的酶的最適溫度為__________℃，在溫度為28℃時(shí)，植物甲綠色葉片的呼吸速率為___________mg/h，光合速率為____________mg/h。

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