【題目】下列各項(xiàng)中，屬于種群的是

A. 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 B. 一塊棉田中的全部同種蚜蟲

C. 一個(gè)池塘中的全部魚 D. 一塊朽木上的全部真菌

【答案】B

【解析】

種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體的總稱。

A. 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物，屬于群落，A錯(cuò)誤；

B. 一塊棉田中的全部同種蚜蟲，屬于種群，B正確；

C. 一個(gè)池塘中的全部魚，既不屬于種群，也不屬于群落，C錯(cuò)誤；

D. 一塊朽木上的全部真菌，既不屬于種群，也不屬于群落，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是

A. 骨骼�。卉浌墙M織；上肢

B. 東湖中的魚；武當(dāng)山上的鳥；長(zhǎng)江中游的白鰭豚

C. 臥龍自然保護(hù)區(qū)；洞庭湖；三江源地區(qū)

D. 一個(gè)大腸桿菌；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落；培養(yǎng)基被污染,生長(zhǎng)了多種細(xì)菌和真菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某溫帶地區(qū)在初生演替過(guò)程中兩物種數(shù)量值的變化曲線，這兩條曲線分別表示（ ）
A.A表示草本植物的種類數(shù)量，B表示整個(gè)植物的生物量
B.A表示整個(gè)種群的生物量，B表示草本植物的種類數(shù)量
C.A表示食肉類的種類數(shù)量，B表示食肉類的生物總量
D.A表示土壤中腐殖質(zhì)總量，B表示整個(gè)植被中的種類數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性
C.②處的液體為組織液，含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處外表面分布著負(fù)電荷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)記憶細(xì)胞的敘述中，正確的是

A. 記憶細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞增殖

B. 接觸一次某種抗原，記憶細(xì)胞是能長(zhǎng)期記住該抗原的特征

C. 記憶細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體

D. 細(xì)胞免疫不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響的是

A. 自然資源的危機(jī) B. 加劇了環(huán)境污染

C. 耕地退化，土地資源喪失 D. 火山爆發(fā)、地震災(zāi)害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙體內(nèi)能量流動(dòng)的去向，不包括

A. 被分解者利用 B. 進(jìn)入蛇的體內(nèi)

C. 用于自身的生命活動(dòng) D. 進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 種子風(fēng)干脫水后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度減弱

B. 土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生厭氧呼吸

C. 人體細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D. 小麥種子萌發(fā)過(guò)程中無(wú)氧呼吸逐漸增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某課題組為了研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖頂端2．5 cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)分為A、B兩組，分別培養(yǎng)至第1、8天，再用適宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）GA3和IAA是植物細(xì)胞之間傳遞的分子。用激素處理時(shí)，應(yīng)用IAA處理莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中，原因是。
（2）圖中信息顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出作用，B組中起這種作用最為顯著的處理是。
（3）GA3單獨(dú)處理的兩組中，A組的效果更為明顯，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中自身的IAA含量較（填“高”或“低”）。當(dāng)加入某種藥物完全抑制莖芽細(xì)胞的DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54％，從細(xì)胞角度分析，GA3是通過(guò)影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的。

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