【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(xiàn);圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖A表示的是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的_______期,此期細(xì)胞中有_______條染色單體,此時(shí)期細(xì)胞的特點(diǎn)是________________________________。
(2)在光學(xué)顯微鏡下觀察,處于分裂末期的此細(xì)胞與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是 __________________________________________。制作有絲分裂的臨時(shí)裝片中,在其分生區(qū)中看到細(xì)胞重疊,無(wú)法分辨,可能在操作過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的步驟是___________。
(3)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是____________________________________________________________。
(4)圖B中,若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)此細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約______h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。
(5)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的____________期(填寫(xiě)圖中符號(hào))。
若取樣的6000個(gè)細(xì)胞中,處于M期(分裂期)的細(xì)胞數(shù)目是260個(gè),則處于G2期的細(xì)胞數(shù)目是________個(gè)。
【答案】中8染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,染色體的形態(tài)和數(shù)目穩(wěn)定清晰動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜中央凹陷縊裂,洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在中央形成細(xì)胞板解離(或制片)染色體完成復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中1S1240
【解析】
分析A圖:圖A細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期。分析B圖:圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線(xiàn)。分析C圖:圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化,DNA含量為2C代表G1期;DNA含量為2C~4C代表S期;DNA含量為4C代表G2和M期。
(1)圖A細(xì)胞處于有絲分裂中期,相當(dāng)于圖B的M期,此期細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體,有絲分裂中期細(xì)胞的特點(diǎn)是染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,染色體的形態(tài)和數(shù)目穩(wěn)定清晰。
(2)在動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞分裂末期,形態(tài)上最主要的區(qū)別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同,植物細(xì)胞形成細(xì)胞板,并向四周延伸形成細(xì)胞壁,將細(xì)胞一分為二;而動(dòng)物細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,最終縊裂成2個(gè)子細(xì)胞。制作有絲分裂的臨時(shí)裝片中,在其分生區(qū)中看到細(xì)胞重疊,無(wú)法分辨,可能在操作過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的步驟是解離(或制片)。
(3)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是染色體完成復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。
(4)題目中所求為:“最快”,則被標(biāo)記的DNA分子只有到達(dá)S期的最后并即將進(jìn)入G2期,所以要經(jīng)過(guò)1小時(shí)就可以在M期觀測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。
(5)由以上分析可知,C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的S期。從圖C中可以讀出G1期的細(xì)胞數(shù)(B點(diǎn))3 000個(gè),G2期和M期的細(xì)胞數(shù)之和=1500個(gè),已知細(xì)胞總數(shù)=6000個(gè),M期的細(xì)胞數(shù)=260個(gè),所以,G2期的細(xì)胞數(shù)=1 500-260=1 240個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)元素和化合物的敘述正確的是
A. 淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,其基本組成單位是葡萄糖
B. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過(guò)程中都要脫去水分子
C. 糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸都具有的元素是C、H、O、N
D. 在新陳代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)合水含量一般較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若下圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 植物細(xì)胞的原生質(zhì)膜相當(dāng)于一層半透膜
B. 任何活的植物細(xì)胞都能發(fā)生滲透失水或吸水
C. 當(dāng)溶液甲的濃度>細(xì)胞液乙的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透失水,當(dāng)細(xì)胞液乙的濃度>溶液甲的濃度時(shí),細(xì)胞發(fā)生滲透吸水
D. 當(dāng)溶液甲的濃度=細(xì)胞液乙的濃度時(shí),細(xì)胞處于平衡狀態(tài),水分子不再通過(guò)原生質(zhì)層
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組測(cè)得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖如下(吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO2的量),下列敘述不正確的是
A. 圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用固定的CO2總量
B. 圖形B的面積表示呼吸作用釋放出的CO2量
C. 從圖形C可推測(cè)該植物存在另一個(gè)釋放CO2的途徑
D. 若提高溫度、降低光照,則圖形A和 B的面積均變小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型中,單位膜是指
A. 脂雙層組成的膜 B. 脂雙層中的任意一層
C. 一層磷脂分子 D. 磷脂分子中的所有蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種,該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部圖如下.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)結(jié)構(gòu)A能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu)A為_______________.F能實(shí)現(xiàn)相鄰細(xì)胞間信息交流,則F為_______________.
(2)將該植物的正常活細(xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中,圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是__________.(填字母)
(3)該細(xì)胞中磷脂的合成場(chǎng)所是___________________________.(填中文名稱(chēng))
(4)經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請(qǐng)寫(xiě)出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”:___________________(用“→”和字母表示).研究該軌跡一般采用__________法.
(5)與藍(lán)藻相比,該植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最大的特點(diǎn)是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人的大腦某個(gè)部位受到損傷,但能用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,也能聽(tīng)懂別人的談話(huà),卻看不懂報(bào)刊上的新聞。他大腦受損的言語(yǔ)區(qū)是
A. W區(qū) B. V區(qū) C. S區(qū) D. H區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)鹽生理功能的敘述,不正確的是
A.維持細(xì)胞的酸堿平衡
B.提供細(xì)胞代謝所需的能量
C.是某些復(fù)雜化合物的重要成分
D.維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)同源染色體的敘述,正確的是
A. 減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體B. 有絲分裂中配對(duì)的染色體
C. 配子中兩兩配對(duì)的染色體D. 一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方的染色體
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