【題目】科學家用蠶豆作實驗材料，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的情況如下圖所示。下列有關敘述，正確的是

A. 高爾基體和線粒體在細胞分裂過程中活動旺盛

B. 21.3∽38.6 h間，可發(fā)生細胞內染色體數(shù)目加倍

C. 0∽19.3 h可表示一個細胞周期

D. 0∽2 h間，可發(fā)生DNA的復制

【答案】A

【解析】

分析題圖：第0h～第2h、第19.3h～第21.3h、第38.6h～第40.6h都表示分裂期；第2h～19.3h、第21.3h～第38.6h都表示分裂間期，其中第2h～第21.3h、第21.3h～第40.6h表示一個細胞周期。

分裂末期細胞壁的形成與高爾基體有關，該過程需要線粒體供能，A項正確。21.3∽38.6 h間表示的是分裂間期，染色體的加倍發(fā)生在分裂期的后期，B項錯誤。一個完整的細胞周期是指細胞從一次分裂完成開始到下一次分裂結束所經(jīng)歷的全過程，C項錯誤。0∽2 h間表示的是分裂期，而DNA的復制發(fā)生在分裂間期，D項錯誤，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響,下列判斷錯誤的是(　　)

A. 生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性

B. 植株倒伏一段時間后,根尖近地側生長素濃度應大于C點所示濃度

C. 若植物莖向光一側生長素濃度為B點所示濃度,則背光一側濃度一定在D~E所示濃度范圍

D. 該植物莖對生長素的敏感性小于根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調查，并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢，結果如圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量）。

下列分析正確的是

A. 甲種群在0～t2段的年齡組成為增長型

B. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 乙種群在t2時數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定，可能是生存條件得到了改善

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家雷（P.M.Ray）將燕麥胚芽鞘切段放入一定濃度生長素的溶液中，發(fā)現(xiàn)10～15min后切段開始迅速伸長，同時介質的pH下降，細胞壁的可塑性增加。將切段放入含IAA的pH=4的緩沖溶液中，切段也表現(xiàn)出伸長（見表）；基于上述結果，雷于1970年提出了生長素作用機理的酸生長理論（見圖）

（1）生長素能促進細胞伸長，可以通過_________（橫切/縱切）胚芽鞘切斷制成臨時裝片，用_________觀察兩側細胞長度比較得出結論。

（2）若植物自身不能產生生長素，可以將植物加入到_________環(huán)境中，促進細胞的伸長。

（3）IAA一方面被細胞膜上的受體識別后，刺激H+泵將H+排出細胞膜，從而使____________變得松散，不能阻止細胞__________，于是細胞伸長；另一方面IAA被細胞內的受體識別后，刺激細胞核內________________，從而合成細胞膜和細胞壁相關物質，細胞繼續(xù)伸長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用新鮮的菠菜葉進行“葉綠體中色素提取和分離”的實驗，濾液經(jīng)層析后，色素帶在濾紙條上的分布情況，下列說法正確的是

A. ①是葉黃素，②是胡蘿卜素，它們是類胡蘿卜素

B. ③是葉綠素b，其含量最多

C. ④的溶解度最高擴散速度最慢

D. 菠菜葉如果擺放時間過長，實驗中③④色素帶寬度會變窄

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種物質的合成過程需要供給氮源

A.糖原B.淀粉C.脂肪D.葉綠素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）下圖為生物體內細胞呼吸過程的圖解。

請回答下列問題：

【1】圖中 a 和 b 代表的物質分別是（ ）

A.丙酮酸和 CO2B.丙酮酸和水C.糖原和 CO2D.淀粉和水

【2】在①②③④反應過程中，不可能在人體細胞中發(fā)生的過程是（ ）

A.①B.②C.③D.④

【3】只在線粒體中進行的反應過程為（ ）

A.①B.②C.③D.④

【4】水稻根細胞無氧呼吸的過程（ ）

A.①②B.①③C.①④D.②④

【5】①發(fā)生的場所是（ ）

A.線粒體基質B.線粒體內膜

C.細胞質基質D.葉綠體基質

【6】圖中能產生 ATP 的過程是（ ）

A.①②B.②③C.③④D.②④

【7】檢測酒精的產生，可以使用的試劑是（ ）

A.澄清石灰水B.溴麝香草酚藍水溶液

C.重鉻酸鉀溶液D.渾濁石灰水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家做過如下的實驗：①把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端；②把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學上端，把另兩塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；③把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來，把形態(tài)學上端朝下，做同樣實驗。 三個實驗都給予單側光照射。經(jīng)過一段時間后，接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是(　　)

A. ①含生長素比②多，③含生長素比④多

B. ①含生長素比②少，⑤含生長素比⑥多

C. 在③④⑤⑥小塊中，⑤含生長素最多

D. ③④中生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，請分析回答下列有關問題：

（1）你認為他做該實驗的目的是__________________________。

（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色______的大小以及_______的位置。

（3）請描述C步驟的操作方法：__________。

（4）某學生在F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原，最可能的原因是____________________。

（5）如果該同學用一片蘚類小葉替代紫色洋蔥鱗片葉，0.3g／mL的蔗糖溶液下，D步驟顯微鏡下觀察結果如下圖所示，則圖中A、B處的顏色分別是__________________。

（6）如果該同學用2 mol/L乙二醇溶液和2 mol/L蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞，得到其原生質體變化情況的一些數(shù)據(jù)（下圖）。下列表述中正確的是_______。

A．該細胞是根尖分生區(qū)細胞

B．AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大

C．a處狀態(tài)表明該細胞處于BD段

D．EC段表明細胞喪失選擇透過性

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