【題目】下圖1表示果蠅體內(nèi)常染色體上三對(duì)等位基因的分布,圖2表示其細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化,下列分析正確的是
A.復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
B.該果蠅與基因型為aabbDD的果蠅雜交可用于驗(yàn)證自由組合定律
C.圖2中的CD段中細(xì)胞的基因組成都是AAaaBBbbDDdd
D.圖2中的EF段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期
【答案】D
【解析】
A、復(fù)制形成的兩個(gè)A基因位于姐妹染色單體的相同位置,它們的分離是由于著絲點(diǎn)的分裂,發(fā)生于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、基因A、a與B、b位于同源染色體上,可看作一對(duì)等位基因,它們與位于另一對(duì)同源染色體上的等位基因D、d遵循自由組合定律,該果蠅與基因型為aabbdd的果蠅雜交可用于驗(yàn)證自由組合定律,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、圖2中的CD段中細(xì)胞內(nèi)每條染色體上含有2個(gè)DNA分子(細(xì)胞中含有染色單體),故CD段可表示有絲分裂前、中期,減數(shù)第一次分裂過(guò)程、減數(shù)第二次分裂前、中期。減數(shù)第二次分裂前、中期細(xì)胞的基因組成可能是AABBDD或AABBdd或aabbDD或aabbdd,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、圖2中的EF段細(xì)胞內(nèi)每條染色體上含有1個(gè)DNA分子(細(xì)胞中不含染色單體),所以EF段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期,D項(xiàng)正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】35%~40%的甲醛水溶液(福爾馬林)可作為防腐劑,其防腐的原理是使蛋白質(zhì)變性。自然界中有能分解甲醛的細(xì)菌。下圖為分離和純化分解甲醛細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)②過(guò)程的目的是________,從功能上分,③屬于_____培養(yǎng)基。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,不需要進(jìn)行滅菌處理的是_________。
(3)由③→④的接種可選用平板劃線法,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線的目的是_________。經(jīng)過(guò)⑤過(guò)程后,取樣測(cè)定甲醛濃度,選出________的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株。
(4)為研究甲醛初始濃度對(duì)菌株降解甲醛能力的影響,進(jìn)行了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)并得到如圖所示結(jié)果。由圖可知,當(dāng)降解時(shí)間足夠,甲醛的初始濃度低于1 200 mg/L時(shí),__________________;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1 600 mg/L時(shí),48小時(shí)后菌株對(duì)甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),端粒酶是種核糖核蛋白,即含有RNA鏈的逆轉(zhuǎn)錄酶,它以自身所含RNA為模板來(lái)合成DNA端粒結(jié)構(gòu),維持其長(zhǎng)度。其作用過(guò)程如圖,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是
A.端粒酶徹底水解的產(chǎn)物有氨基酸、核糖、含氮堿基和磷酸
B.癌細(xì)胞的無(wú)限增殖可能與端粒酶的催化作用有關(guān)
C.硝化細(xì)菌可通過(guò)端粒酶的作用維持其端粒長(zhǎng)度
D.端粒酶能特異性識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液探究二者對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析。下列相關(guān)敘述正確的是
A.NAA和KT都是植物自身產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物
B.因溶液種類不同,實(shí)驗(yàn)中兩者用量,作用時(shí)間等條件應(yīng)不同
C.NAA單獨(dú)作用時(shí),對(duì)于主根和側(cè)根都起促進(jìn)作用,KT正好相反
D.一定濃度的KT能有效增強(qiáng)NAA促進(jìn)側(cè)根生根的作用效果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析討論或結(jié)果預(yù)測(cè)。
(1)若要觀察植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片,先切取根尖2-3mm,經(jīng)過(guò)__________步驟,在顯微鏡下觀察分生區(qū)的細(xì)胞。若裝片中的細(xì)胞均多層,原因有__________(答出2點(diǎn))。
(2)飲食中缺碘會(huì)導(dǎo)致小鼠體內(nèi)促甲狀腺激素分泌增加,進(jìn)而引起甲狀腺腫,其機(jī)理是________________________________________。
(3)為檢測(cè)酵母菌的活細(xì)胞密度,將待測(cè)菌液稀釋1000倍后,經(jīng)等體積的臺(tái)盼藍(lán)染液(活細(xì)胞無(wú)色,死細(xì)胞藍(lán)色)染色,用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格1mm×1mm×0.1mm,有25個(gè)中方格)計(jì)數(shù),理論上5個(gè)中方格的活細(xì)胞數(shù)不應(yīng)少于__________,才能達(dá)到每毫升3×109個(gè)活細(xì)胞的預(yù)期密度。
(4)已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動(dòng),肌肉不能發(fā)生收縮,但不知是阻斷興奮的傳導(dǎo)還是傳遞,或是兩者都阻斷,F(xiàn)有一個(gè)如圖所示的屈肌反射實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)利用該實(shí)驗(yàn)裝置從A、B、C、D、E中選擇四個(gè)位點(diǎn)作為實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)進(jìn)行探究。(在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)可以進(jìn)行藥物處理或電刺激。假設(shè)藥物X在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)起作用后,其作用效果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都不能消除。)
①將藥物X放于__________點(diǎn),再電刺激__________點(diǎn);觀察并記錄肌肉收縮情況。
②將藥物X放于__________點(diǎn),再電刺激__________點(diǎn);觀察并記錄肌肉收縮情況。
(5)將人的胰島素原基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)篩選和擴(kuò)大培養(yǎng)后,獲得人的胰島素原。請(qǐng)用箭頭和名詞畫出上述有關(guān)的遺傳信息傳遞過(guò)程__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將少量酵母菌接種到恒定體積的培養(yǎng)液中,其數(shù)量隨時(shí)間的變化如圖所示。據(jù)圖做出的判斷錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)中酵母菌計(jì)數(shù)可使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板
B.6h前種群數(shù)量因種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈而增長(zhǎng)緩慢
C.酵母菌種群增長(zhǎng)速率先增大,后減小
D.12h后限制種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞生物都以DNA作為遺傳物質(zhì),這是細(xì)胞具有統(tǒng)一性的證據(jù)之一。請(qǐng)回答:
(1)19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)了染色體在遺傳中的重要作用。在研究染色體的主要組成成分的遺傳功能時(shí),科學(xué)家實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵思路是________________________________,最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
(2)DNA結(jié)構(gòu)特殊,適合作為遺傳物質(zhì)。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)部堿基排列順序代表著___________,堿基排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的___________________________。
(3)DNA的復(fù)制需要____________________等酶,這些酶的合成場(chǎng)所是______________________。
(4)下圖為DNA復(fù)制的有關(guān)圖示,A→B→C表示大腸桿菌的DMA復(fù)制,D→E→F表示哺乳動(dòng)物的DNA分子復(fù)制片段。圖中黑點(diǎn)表示復(fù)制起點(diǎn),“→”表示復(fù)制方向,“”表示時(shí)間順序。
①哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中的DNA分子展開(kāi)可達(dá)2m之長(zhǎng),若按A~C圖的方式復(fù)制,至少需要8h,而實(shí)際上只需約6h,根據(jù)D~F圖分析,這是因?yàn)?/span>_______________。
②A~F圖均有以下特點(diǎn):延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說(shuō)明DNA分子復(fù)制是______________。
(5)經(jīng)分離得到X、Y兩種未知菌種,分析其DNA的堿基組成,發(fā)現(xiàn)X菌的腺嘌呤含量為15%,而Y菌的胞嘧啶含量為42%?梢酝浦獌删N中耐熱性較強(qiáng)的是_______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞A分泌的某種物質(zhì)作用于細(xì)胞B的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )
A.如果細(xì)胞A產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則細(xì)胞B可以為肌肉細(xì)胞
B.如果細(xì)胞A產(chǎn)生的分泌物為淋巴因子,則細(xì)胞A、B分別為B細(xì)胞和漿細(xì)胞
C.如果細(xì)胞A產(chǎn)生的分泌物為神經(jīng)遞質(zhì),則細(xì)胞B可以為腺體細(xì)胞或肌肉細(xì)胞
D.如果細(xì)胞A產(chǎn)生的分泌物為抗體,則細(xì)胞B可以為被抗原入侵的宿主細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)某種群的起始數(shù)量為N0,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,如圖表示Nt/N0的值隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中a值一定等于1
B.第6年時(shí),該種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量
C.該種群數(shù)量呈“J型”增長(zhǎng)
D.隨時(shí)間推移,該種群年齡組成逐漸由增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定型
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