【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)模式圖，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中與鼠相關的能量流 動過程，圖中字母代表能量值。請回答下列問題。

(1)圖1除了鼠、蛇和鷹及其他消費者外，還需包括_______(選填圖中的“甲、乙、丙”)在內時才是一個生物群落。一個生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的聯(lián)系除了依賴于物質循環(huán) 和能量流動外，還離不開______。

(2)圖2中表示的A能量是第_______營養(yǎng)級的能量，C用于鼠的______。如果圖中的“某種天敵”是圖l中的鷹，則被鷹攝入的能量要少于鼠攝入的能量，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是______。

(3)如果圖中的鷹有一半食物來自鼠，一半來自蛇，則鷹增加1kJ能量最多可消耗_____kJ草。

【答案】甲和丙 信息傳遞 一 生長、發(fā)育和繁殖 逐級遞減 550

【解析】

分析題意可知，圖1中甲為生產者，丙為分解者，乙表示無機環(huán)境；圖2中A表示鼠攝入后未同化隨糞便排出的量，B表示鼠同化的量，C表示用于鼠自身生長發(fā)育的能量，D表示鼠被天敵攝入但未能同化的量。

（1）生物群落表示一定范圍內所有種群之和，故除消費者外，還需要包括生產者和分解者，即甲和丙；生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系依賴于物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞；

（2）根據(jù)題意得，A能量表示鼠攝入后未同化隨糞便排出的量，屬于鼠的前一個營養(yǎng)級，鼠為第二營養(yǎng)級，故A能量是第一營養(yǎng)級的能量；C能量是鼠的同化量中除去呼吸作用消耗以外的能量，故用于鼠的生長、發(fā)育和繁殖；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點為沿食物鏈傳遞逐級遞減；

（3）食物鏈中能量傳遞效率一般為10%左右，鷹增加1kJ能量，有0.5kJ來自鼠，則需要鼠提供5kJ能量，則從草中獲取50kJ能量，另外0.5kJ來自蛇，需要蛇提供5kJ能量，則從鼠中獲取50kJ能量，即由草提供500kJ能量，故草最多提供550kJ能量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞分裂過程中，細胞核和細胞器都要均勻分配，兩者既有相似之處也有所不同。細胞器呈指數(shù)增殖，維持正常形態(tài)和數(shù)量的細胞器對于細胞執(zhí)行功能非常重要。如圖表示某細胞在不同分裂時期的形態(tài)和結構變化。

（1）大多數(shù)細胞在有絲分裂期間外形也會發(fā)生改變，如圖所示。據(jù)圖分析該細胞是（動物/植物）______細胞，寫出你的判斷依據(jù)______。

（2）細胞器是細胞內執(zhí)行重要功能的結構，圖（b）中①所示的細胞器是______，下列屬于該細胞器功能的是______。（多選）

A．參與脂質代謝

B．合成蛋白質的場所

C．與蛋白質的加工和運輸有關

D．將細胞分成許多小空間，擴大細胞內的膜面積

（3）如圖表示某細胞分裂的不同時期，其中（b）所處的時期是______，寫出你的判斷依據(jù)______。

（4）細胞核和細胞器的均勻分配對于細胞而言非常重要。據(jù)圖（b）分析，高爾基體和細胞核為達到均分所進行的相似過程包括______。（多選）

A．都經歷了解體

B．都附著在紡錘絲上

C．都經歷了DNA復制

D．都經歷了膜面積的變化

（5）分別比較細胞核和細胞器在圖（a）和圖（c）中的差異，并解釋這些差異的意義______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產量高。以下 為培育雄株的技術路線，下列有關敘述正確的是

A. 蘆筍形成花粉的過程中肯定會發(fā)生交叉互換

B. 幼苗乙和幼苗甲含有的性染色體分別是X、Y

C. 只能利用秋水仙素誘導幼苗甲、乙染色體加倍

D. 幼苗甲和幼苗乙直接發(fā)育成的植株稱為單倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為泡菜制作流程圖，下列相關敘述錯誤的是

A. 配制鹽水時，鹽與清水的比例為1：4

B. 所用的鹽水必須煮沸以除去水中的氧氣并殺滅其他雜菌

C. 泡菜制作中乳酸含量增加有利于各種微生物的生長和繁殖

D. 測亞硝酸鹽含量制備樣品處理液時，加氫氧化鋁乳液的目的是除去雜質得到澄清溶液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示葉綠體色素提取分離實驗中紙層析的結果，據(jù)圖判斷用作實驗材料的葉片顏色為（　�。�

A. 紅色B. 紫色C. 黃色D. 藍綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對氨基苯甲酸可用甲苯為原料合成。已知①苯環(huán)上的硝基可被還原為氨基：+3Fe+6HCl→+3FeCl2+2H2O，產物苯胺還原性強，易被氧化；②-CH3為鄰、對位取代定位基，而-COOH為間位取代定位基。則由甲苯合成對氨基苯甲酸的步驟合理的是

A. 甲苯XY對氨基苯甲酸

B. 甲苯XY對氨基苯甲酸

C. 甲苯XY對氨基苯甲酸

D. 甲苯XY對氨基苯甲酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】作物與光合作用

如圖是無籽西瓜葉片凈光合速率Pn（ 以CO2吸收速率表示） 與胞間CO2濃度（Ci） 的日變化曲線，據(jù)圖回答下列問題：

（1）胞間CO2進入葉綠體內參與_____循環(huán)。

（2）在9：00至11：00之間，凈光合速率Pn升高，此階段發(fā)生的變化還有_____。

A．經氣孔釋放的CO2增多 B．單個葉綠素A分子的氧化性不斷增強

C．供給三碳化合物還原的氫增多 D．單個葉綠素A分子吸收的光能持續(xù)增多

（3）據(jù)圖分析，下列說話正確的是_____：

①在13：00時刻，溫度導致葉片氣孔關閉，光合作用停止

②在13：00至14：00之間，光合放出O2速率上升

③在14：00以后Pn下降，限制葉片光合作用因素是光照強度

④在17：00后葉片的Ci快速上升，說明光合放出CO2速率上升

二烷氨基乙醇羧酸脂（DA﹣6）是一種新型的叔胺類植物生長調節(jié)劑。某科研小組研究了DA﹣6對西瓜光合作用的影響，其相關指標測定（Rubisco活性是暗反應的關鍵酶）結果如表：

組別

處理

光合速率[mmol/（m2s）]

氣孔導度

[mmol/（m2s）]

胞間CO2濃度[mmol/（m2s）]

Rubisco活性

[μmol/（m2s）]

①

不遮光+清水

10.1

0.16

260

38.2

②

不遮光+DA﹣6

15.2

0.24

255

42.1

③

遮光+清水

8.3

0.14

278

25.3

④

遮光+DA﹣6

13.4

0.23

269

35.7

（4）氣孔導度表示氣孔開放的程度。 該研究能說明氣孔導度不是遮光條件下光合速率下降的主要限制因素，提供數(shù)據(jù)支持的實驗組別是_____。（ 多選）

A．①②B．①③C．③④D．②④

（5）DA﹣6可提高西瓜葉片的光合速率。 從表數(shù)據(jù)進行推測，DA﹣6提高西瓜葉片光合速率作用機制是_____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物研究性學習小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗，過程如下圖所示，下列有關分析正確的是

A．理論上， b和c中不應具有放射性

B．實驗中b含少量放射性與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關

C．實驗中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關

D．實驗結果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工濕地是由人工建造和控制運行的與沼澤地類似的地面，污水與污泥在沿一定方向流動的過程中，主要利用人工基質、微生物、植物等對污水進行凈化。如圖甲為人工濕地示意圖，回答下列問題：

（1）濕地植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的__；根據(jù)污水中成分含量的變化，從進水口到出水口的不同地段，分別種植不同的濕地植物，這體現(xiàn)了群落的__結構。

（2）相比其他污水處理方式，人工濕地具有成本低、凈化率高的特點。經過處理后的污水流入上行池，在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動物，獲取一定的經濟利益。某調查小組對濕地生態(tài)系統(tǒng)進行了相關調查：

①圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率，則在__點時，鯉魚的數(shù)量達到最大。

②圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中B代表__。

③該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的能量為__，流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__（填“大于”“等于”或“小于”）生產者固定的能量。能量在第一、二營養(yǎng)級之間的傳遞效率（不考慮污水中有機物的影響）為__。

（3）科研小組在研究過程中發(fā)現(xiàn)，挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等，抑制藻類的生長，也能開鮮艷的花，吸引昆蟲，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的__功能。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案