【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖，下列有關(guān)說法中，正確的是(　　)

A. 甲圖所示過程叫做翻譯，核糖體移動的方向是從左到右

B. 甲圖中多個核糖體結(jié)合在一條mRNA上，使少量mRNA能迅速合成較多的肽鏈(蛋白質(zhì))

C. 乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是DNA

D. 甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對，并且堿基互補配對方式相同

【答案】B

【解析】甲過程是mRNA上結(jié)合了多個核糖體，是翻譯過程，因為左邊形成的肽鏈最長，所以核糖體移動方向是從右向左，A錯誤。甲圖中多個核糖體結(jié)合在一條mRNA上，使少量mRNA能迅速合成較多的肽鏈，提高了翻譯的速度，B正確。乙圖由DNA的一條鏈合成含有U的RNA，水轉(zhuǎn)錄過程，產(chǎn)物是RNA，C錯誤。甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對，但堿基互補配對方式不完全相同，乙中有T-A的配對方式，甲圖中沒有，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中正確的是

A. 后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

B. 純合子自交產(chǎn)生的后代所表現(xiàn)出的性狀就是顯性性狀

C. 不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

D. 相對性狀是指不同性狀的同一表現(xiàn)形式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對植物生長具有促進作用的一組激素是（ ）

A．生長素、乙烯 B．乙烯、脫落酸

C．生長素、細胞分裂素 D．細胞分裂素、脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體特異免疫的敘述中，錯誤的是

A. 特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫

B. 體液免疫中，漿細胞也能識別抗原

C. 效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸后使后者裂解

D. HIV主要攻擊T淋巴細胞使人體喪失部分特異性免疫能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動物分泌細胞。請據(jù)圖回答。

(1)假設(shè)甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞,多畫的結(jié)構(gòu)有____(填圖中標號) ;藍藻與甲圖細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是_____________________________________。

(2)請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:_____________________________。

(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的_____和____(填標號)中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是____。

(4)影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是____和____。

(5)若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是__________、___________等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一，下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題：

（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后，若要進一步放大觀察，則操作的主要程序為：

①把_____________________移到_____________________。

②________________________________________________。

③調(diào)節(jié)_________________________________至物像清晰。

（2）圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為__________________（放大倍數(shù)）。

（3）細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為______。

（4）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，一般需經(jīng)染色才能較清楚地觀察到，若無染色劑，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可較清楚地觀察到口腔上皮細胞？_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在研究細胞DNA復(fù)制時，先在低劑量3H標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)基培養(yǎng)細胞，3H可以摻入正在復(fù)制的DNA分子中，使其帶上放射性標記。幾分鐘后，將細胞移到含有高劑量3H標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間，收集、裂解細胞，抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測，結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述正確的是

A. 此圖可以說明DNA進行雙向復(fù)制

B. 此過程必須遵循堿基互補配對原則，任一條鏈中A=T，G=C

C. 若將該DNA進行徹底水解，產(chǎn)物是脫氧核苷酸和四種堿基

D. 若該DNA分子的一條鏈中(A＋T)/(G＋C)=a，則互補鏈中該比值為1/a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程，下列敘述錯誤的是

A. 若某人長期營養(yǎng)不良，將會導(dǎo)致①滲透壓降低，②增多

B. 從外界環(huán)境攝入的K+進入細胞的途徑為：外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細胞

C. ①中若無機鹽濃度過高，下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D. 淋巴細胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取同一個白蘿卜，切出若干個長度為5cm的蘿卜條，平均分為四組，置于相同濃度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中，測得蘿卜條長度變化如下表所示，下列相關(guān)分析錯誤的是（　　）

A. 蔗糖溶液中蘿卜條長度不再變化時仍然有水分子進出細胞

B. 蔗糖溶液中蘿卜細胞液的吸水力先增大然后保持穩(wěn)定

C. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細胞可能都發(fā)生了質(zhì)壁分離及自動復(fù)原

D. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細胞膜上運輸這兩種物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量相同

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