【題目】已知A與a、B與b、C與c、D與d這4對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)有基因型為AABbCcdd和AaBbccDD的個(gè)體雜交,下列對(duì)雜交后代的推測(cè)正確的是 ( )

A. 表現(xiàn)型有4種,AABBccDd的個(gè)體比例為1/16

B. 表現(xiàn)型有8種,AaBbCcDd的個(gè)體比例為1/16

C. 表現(xiàn)型有4種,AaBBCcDD的個(gè)體比例為1/16

D. 表現(xiàn)型有8種,AAbbccDd的個(gè)體比例為1/8

【答案】A

【解析】本題考查孟德?tīng)栠z傳定律的應(yīng)用,要求考生能熟練運(yùn)用遺傳定律進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,尤其是利用分離定律解答自由組合定律相關(guān)的計(jì)算。

分析題意,可將每對(duì)基因的雜交過(guò)程分開(kāi)考慮,則有:AAxAa→AA:Aa=1:1,即子代表現(xiàn)型1種,基因型為AA或Aa各占1/2;同理,BbxBb→BB:Bb:bb=1:2:1,即子代表現(xiàn)型2種;Ccxcc→Cc:cc=1:1,即子代表現(xiàn)型2種;ddxDD→Dd,即子代表現(xiàn)型1種;因此基因型為AABbCcddAaBbccDD的個(gè)體雜交,雜交后代表現(xiàn)型有1x2x2x1=4種,AABBccDd的個(gè)體比例為1/2x1/4x1/2x1=1/16,A正確;子代中AaBbCcDd的個(gè)體比例為1/2x1/2x1/2x1=1/8,B錯(cuò)誤;子代中AaBBCcDD的個(gè)體比例為1/2x1/4x1/2x0=0,C錯(cuò)誤;子代中AAbbccDd的個(gè)體比例為1/2x1/4x1/2x1=1/16,D錯(cuò)誤。

問(wèn)題舉例

計(jì)算方法

AaBbCc×AabbCc,求其雜交后代可能的表現(xiàn)型種類數(shù)

可分解為三個(gè)分離定律:

Aa×Aa→后代有2種表現(xiàn)型(3A_∶1aa)

Bb×bb→后代有2種表現(xiàn)型(1Bb∶1bb)

Cc×Cc→后代有2種表現(xiàn)型(3C_∶1cc)

所以,AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2=8種表現(xiàn)型

AaBbCc×AabbCc,后代中表現(xiàn)型A_bbcc出現(xiàn)的概率計(jì)算

Aa×Aa Bb×bb Cc×Cc

  ↓    ↓   ↓

(A_)× (bb)× (cc)=

AaBbCc×AabbCc,求子代中不同于親本的表現(xiàn)型(基因型)

1-親本類型:不同于親本的表現(xiàn)型=1-(A_B_C_+A_bbC_),不同于親本的基因型=1-(AaBbCc+AabbCc)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,但在結(jié)構(gòu)上有許多共同點(diǎn),這可以用下圖所示模型來(lái)表示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題:

1該生態(tài)系統(tǒng)中,由_______________構(gòu)成生物群落。

2圖中的各個(gè)組成成分相互聯(lián)系成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,具有 ____________、____________和信息傳遞的作用,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能。

3在該生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素主要通過(guò)__________作用進(jìn)入[ ]_____中,并以___________形式沿著這條食物鏈進(jìn)行傳遞。

4若圖中B2增加能量為a時(shí),生產(chǎn)者需提供的能量最少為 ____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]

B. 過(guò)程①中葉綠體基質(zhì)中的色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光

C. 過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中

D. 若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿液檢查是診斷泌尿系統(tǒng)疾病的重要依據(jù),對(duì)于某些全身性病變以及身體其他臟器影響尿液改變的疾病,如糖尿病、血液病、肝膽病等的診斷也有重要的參考價(jià)值。尿糖檢測(cè)的原理如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是

A過(guò)程為比色,若試紙呈深棕色,可推出此人尿液中含較多的葡萄糖

B科學(xué)家將上述兩種酶固定在糖尿試紙上就可檢測(cè)尿糖

C步驟原子氧可以將某無(wú)色物質(zhì)氧化成為有色化合物

D為確診患者有糖尿病,還應(yīng)檢測(cè)血液中胰島素的濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于遺傳和變異的問(wèn)題:

1高等動(dòng)物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中,位于非同源染色體上的基因之間會(huì)發(fā)生________,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會(huì)發(fā)生________,這兩種情況都有可能導(dǎo)致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

2假設(shè)物種的染色體數(shù)目為2n,在其減數(shù)分裂過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)不同的細(xì)胞,甲、乙2個(gè)模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是________初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞,圖乙表示的是________初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞

3某植物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n,其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。該單倍體植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是

2已知過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。

3由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸密碼子有AUU、AUC、AUA變成蘇氨酸密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG,則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是 。

4在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、胚胎干細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞中,能發(fā)生過(guò)程②、③而不能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞是

5人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn) 在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇,其原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值,它與衰老相關(guān),為負(fù)值時(shí)鮮花開(kāi)始衰敗。右圖表示不同處理方式下,水分平衡值降為0的時(shí)間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系。下列錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長(zhǎng)插花保鮮的時(shí)間

B. 細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯

C. 蔗糖可為鮮花吸收水分提供能量從而延緩衰敗

D. 脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】切除垂體的幼年大白鼠不會(huì)出現(xiàn)

A. 智力下降

B. 甲狀腺重量下降

C. 血液中促甲狀腺激素含量下降

D. 血液中促甲狀腺激素釋放激素含量下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“X基因”是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物注:引物作用是與模板形成雙鏈后在DNA聚合酶的作用下就可以繼續(xù)鏈的延伸,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如下圖甲所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如下圖乙所示,其中第⑤種DNA分子有幾個(gè)

A8 B6 C4 D2

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