【題目】據(jù)報(bào)道，某草原為了治理草場(chǎng)退化而采取的措施之一是“雞入場(chǎng)，羊入圈”，這里雞的作用是作為

A．初級(jí)消費(fèi)者 B．次級(jí)消費(fèi)者

C．三級(jí)消費(fèi)者 D．分解者

【答案】B

【解析】雞入場(chǎng)的目的是去吃蟲(chóng)子的，而蟲(chóng)子是吃植物的；植物是生態(tài)系統(tǒng)代表生產(chǎn)者，蟲(chóng)子是初級(jí)消費(fèi)者，所以雞就是次級(jí)消費(fèi)者，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)取7株有5個(gè)葉片、株高相近的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表格。

（1）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________________。實(shí)驗(yàn)的自變量是________，無(wú)關(guān)變量是_________等。(至少回答2點(diǎn))

（2）表中序號(hào)1的目的是__________。序號(hào)2至7，實(shí)驗(yàn)前后CO2濃度的變化值來(lái)表示_______。

（3）若實(shí)驗(yàn)中7種光照強(qiáng)度各都只用1株植物，則該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，遵循了____原則和______原則。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體的組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞，其中一個(gè)極體的染色體組成是1和3，則卵細(xì)胞中染色體組成是（　�。�
A.1和3
B.2和4
C.1和3或2和4
D.1和4或2和3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用噬菌體去感染內(nèi)含32P的細(xì)菌，在細(xì)菌解體后，含32P的應(yīng)該是

A．全部子代噬菌體DNA B．子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C．子代噬菌體所有部分 D．部分子代噬菌體DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)工程的基本流程，正確的是

①預(yù)期蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)組成

②合成DNA

③預(yù)期蛋白質(zhì)功能

④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A．①→②→③→④ B．④→②→①→③

C．③→①→④→② D．③→④→①→②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的乳汁中含有的乳糖經(jīng)幼仔消化后形成（ ）
A.葡萄糖+果糖
B.葡萄糖+葡萄糖
C.葡萄糖+半乳糖
D.果糖+半乳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早在公元1000年宋朝真宗年間，我國(guó)勞動(dòng)人民已會(huì)用患輕微天花病人的痘痂接種給健康人的方法來(lái)預(yù)防天花。這里所說(shuō)的痘痂和這種方法分別屬于

A．抗體 非特異性免疫 B．抗體 特異性免疫

C．抗原 非特異性免疫 D．抗原 特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將攜帶抗P基因、不帶抗Q基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后，與攜帶抗Q基因、不帶抗P基因的鼠細(xì)胞融合，獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有P、Q兩種抗性。該實(shí)驗(yàn)證明了

A. 抗Q基因位于細(xì)胞核中

B. 該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無(wú)限增殖能力

C. 抗P基因位于細(xì)胞質(zhì)中

D. 該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用高倍鏡觀察的順序是（ ）
①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到調(diào)清物像為止
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換高倍物鏡
③在低倍物鏡下看清物像，把目標(biāo)移至視野中央
④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮．
A.④①②③
B.④③②①
C.③②④①
D.③①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案