【題目】某病為伴X隱性遺傳病，且男患者不育，以下說法正確的是

A. 該病發(fā)病率男女相當(dāng) B. 男患者的致病基因來自于父親

C. 男患者的雙親均表現(xiàn)為正常 D. 男患者的致病基因只能傳給女兒

【答案】C

【解析】伴X隱性遺傳病的發(fā)病率男高于女，A錯誤；男患者的致病基因來自于母親，B錯誤；男患者的Y染色體來自于父親，說明父親可育是正常的。由于男患者不育，女方只能獲得正常X染色體，即女性都正常，所以C正確；的男患者不育，致病基因不能遺傳給下一代，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稻、魚、萍混合種養(yǎng)模式，是一種以水田為基礎(chǔ)、水稻生產(chǎn)為中心，通過放養(yǎng)魚類、綠萍等，形成新的稻田生態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于該類農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)特點的敘述，錯誤的是（ ）

A. 通過增加生物種類，增強其穩(wěn)定性

B. 人的作用突出，朝著對人類有益的方向發(fā)展

C. 有機物基本上保持在系統(tǒng)內(nèi)部，能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的自給自足

D. 有利于物質(zhì)和能量的多級利用，增加生產(chǎn)效益

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純色長毛“波斯貓”(BBee)和彩色斑點短毛“暹羅貓”(bbEE)為親本雜交，可以培育出彩色斑點長毛的“喜馬拉雅貓”。若B、b基因控制純色和彩色斑點，E、e基因控制短毛和長毛，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。請回答問題：

(1)培育出彩色斑點長毛的“喜馬拉雅貓”的育種原理是________。

(2)F1的基因型為________，F(xiàn)2中“喜馬拉雅貓”所占的比例為________。

(3)用測交法鑒定F2中彩色斑點短毛“暹羅貓”的基因型是否為純合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。

________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗和摩爾根證實基因位于染色體上的果蠅雜交實驗，下列敘述不正確的是（ ）

A．兩實驗都設(shè)計了F1自交實驗來驗證其假說

B．實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制

C．兩實驗都采用了統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗數(shù)據(jù)

D．兩實驗均采用了“假說一演繹”的研究方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列(一)(二)小題：

(一)下面是利用桑果制作桑果酒和桑果醋的問題，請回答：

(1)與用葡萄制作的葡萄酒相比，用果汁制作的果酒中________的含量往往較高。欲利用桑果汁制作桑果酒，現(xiàn)有如圖1的三種裝置，其中________裝置更合理。

(2)桑果酒發(fā)酵開始時，發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)負(fù)壓的原因是________。

A．發(fā)酵瓶內(nèi)溫度變化 B．發(fā)酵瓶內(nèi)液體增加

C．酵母菌的需氧呼吸 D．酵母菌的厭氧呼吸

若發(fā)酵3天之后還看不到________，必須加入更多酵母。靜置較長時間后得到的上清液即為桑果酒，常用________法取出。利用制得的桑果酒進(jìn)一步制作桑果醋，原料是蒸餾水和桑果酒的混合物，兩者體積比例一般為________。

(二)科學(xué)家將蜘蛛的蛛絲基因?qū)肷窖蝮w內(nèi)，創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊，使羊奶中含有一種獨特的蛛絲蛋白。生產(chǎn)原理見圖2。請回答：

(1)將蛛絲蛋白基因和質(zhì)粒通過甲過程形成的X物質(zhì)為__________。如果選取的受體細(xì)胞為體細(xì)胞，當(dāng)在培養(yǎng)過程中出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象時，需要進(jìn)行__________培養(yǎng)。要使重組細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，乙過程需要的技術(shù)操作是__________。

(2)下列關(guān)于丙過程的敘述，正確的是__________。

A．該過程為動物細(xì)胞培養(yǎng)，目的是獲得更多的重組細(xì)胞

B．該過程所用培養(yǎng)液的成分往往是相同的

C．該過程在無菌條件下進(jìn)行，需要提供CO2來調(diào)節(jié)pH

D．通過現(xiàn)代生物技術(shù)可以將重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)成山羊個體

(3)為了快速繁殖轉(zhuǎn)基因山羊，還可在丁過程前對早期胚胎進(jìn)行__________________，經(jīng)培養(yǎng)后再分別移植到________________________的代孕母羊的相應(yīng)部位。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一對等位基因中，一定相同的是（ ）

A．氫鍵數(shù)目 B．堿基數(shù)目

C．遺傳信息 D．基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（ ）

A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A，B，C，D，E，F(xiàn)分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．請據(jù)圖回答：

（1）圖中B代表分子；
（2）a、b、c、d中，屬于被動運輸?shù)姆绞绞?/span>；
（3）在此圖中，判斷細(xì)胞內(nèi)、外側(cè)的依據(jù)是[]僅存在于細(xì)胞的外側(cè)．（[]內(nèi)填代號，橫線上填寫名稱）
（4）在圖中，決定“細(xì)胞膜功能特點：選擇透過性膜”的物質(zhì)主要是（填代號）；決定“細(xì)胞膜具有細(xì)胞識別”功能的是物質(zhì)（填代號）．
（5）提取動物的細(xì)胞膜，最好選用哺乳動物（寫具體）做材料．先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經(jīng)過離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜．
（6）下列物質(zhì)中必須依靠圖中A協(xié)助才能穿過小腸上皮細(xì)胞膜的是（填編號）．
①Na+ ②葡萄糖 ③脫氧核糖核酸 ④CO2 ⑤蛋白質(zhì)．

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同步練習(xí)冊答案