【題目】如圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列判斷正確的是

A. 、、是同源染色體,分裂后形成兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

B. 如果此細(xì)胞之前發(fā)生了交叉互換,則位置可以在之間

C. 如果此細(xì)胞之前發(fā)生了基因重組,則位置不可以在之間

D. X染色體,則Y染色體

【答案】C

【解析】

試題分析:細(xì)胞中移向細(xì)胞每一極的染色體中沒(méi)有形態(tài)、大小相同的同源染色體,A錯(cuò)誤,交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,形態(tài)不同,之前不屬于同源染色體的非姐妹染色單體,B錯(cuò)誤,基因重組發(fā)生在非同源染色體之間,或同源染色體的非姐妹染色單體之間,之前屬于姐妹染色單體,基因重組不可以在之間,C正確,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。現(xiàn)將黃子葉圓粒(YyRr)豌豆進(jìn)行自花傳粉,收獲時(shí)得到綠子葉皺粒豌豆192粒。據(jù)理論推算,在子代黃子葉圓粒豌豆中,能穩(wěn)定遺傳的約有(  )

A. 192粒 B. 384粒 C. 576粒 D. 1 728粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

B基因型相同的生物,表現(xiàn)型一定相同

C兩個(gè)純合子雜交產(chǎn)生的后代為雜合子

D純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是( )

A. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色

B. 剪取大蒜根尖,經(jīng)過(guò)染色后可以觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

C. 葉綠體色素在提取液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越快

D. 在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見(jiàn)葉綠體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段(“○”代表磷酸基團(tuán)),下列有關(guān)此圖的評(píng)價(jià)正確的是

A.物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒(méi)有錯(cuò)誤

B.只有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T

C.至少有三處錯(cuò)誤,其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖

D.如果說(shuō)他畫的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中,檢測(cè)生物組織中是否含有還原糖常用的試劑是

A. 雙縮脲試劑 B. 本尼迪特試劑

C. 蘇丹III染液 D. 碘化鉀溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

B. Mg2是葉綠素的成分之一,缺Mg2影響光合作用

C. 長(zhǎng)跑時(shí)流汗過(guò)多發(fā)生抽搐,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持酸堿平衡很重要

D. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以離子化合物形式存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)著各種動(dòng)植物的一片草地,按生態(tài)學(xué)知識(shí)分析:草地、草地中各種生物及草地中的狗尾革,可依次稱為( )

A.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 B.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C.群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 D.種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是3種氨基酸的結(jié)構(gòu)式,由這3種氨基酸按順序脫水縮合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是( )

A. 1,22 B. 1,1,3 C. 1,2,3 D. 2,2,2

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同步練習(xí)冊(cè)答案